何能造句
用“何能”造句 第11組101、自己何德何能,竟承受得起如此恩典,保有這份財富?
102、任何能證明銀行有串通行為的證據都可以送交公平貿易部。
103、他并稱,"中國任何能影響其商品國際市場價格的做法,都具有放大效應,并將被視作貿易方面的敵對行為."。
104、這里是大江食物店。請問我若何能幫到你呢?
105、通常反復演示設計方案的過程可以幫助設計者和利益關系人精練其眼力,以及理解產品如何能夠更好地服務于人們的需求。
106、那天的雨下得恰到好處,把僅存的線索弄得模糊,如何能夠找到一陣大風,完全把我吹向你的來路,我是這樣無辜無法領悟,那陣風它的若有所悟,唯一機會是那條相反的路。吳青峰
107、幾周前,我看了''欲望都市''的其中一集,講的是那個在尋找真愛之旅上永不放棄的夏洛蒂,去參加了一個剛好來教她如何能找到真愛的研討會。
108、宗教受了很多苦,因為那些人一直在教導自我折磨。宗教必須免于所有這些荒謬的事情。有很多垃圾附著在宗教上面,而宗教最主要的應該就是喜悅,所以任何能夠給你喜悅的就是美德的,任何使你悲傷的、不快樂的、悲慘的就是罪惡,讓這個成為準則。奧修
109、您認為您為何能成功經營一所幼兒早教機構?
110、實際上:生活中像魯賓遜一樣的人有很多,他們為何能像魯濱遜一般堅強、勇敢呢?
111、如果*制政體不向自由主義低頭,又如何能融入自由主義的國際體系中呢?
112、人們總喜歡傳唱那些麻雀飛上枝頭的故事,一朝咸魚躍龍門,守得云開見月明得到*貴垂青,也許并不是什么幸事。鷹擊長空,魚翔淺底,天地悠悠,卻如何能成就的了飛鳥與游魚的愛情。眉如黛
113、任何能夠在移動中哭泣的人最終能拯救他自己,而一個站著哭泣的人——就像我,是要失去一切的。茨魯婭·沙萊夫
114、一個人的心只有拳頭般大小,如何能夠裝下兩個人?到最后,誰也守不住。by紫蘇。天籟紙鳶
115、
116、然而,很難想象如何能公正處理系統第52條第MBPJ時為它規定一個更高的停車費。
117、這個私心好重的年代,與人相愛,也一定要有一個堅強的姿態。低到塵埃,卻未見花開。若要與人愛,必要懂得如何自愛。連自己都不足夠熱愛的話,如何能指望旁人一如你期望地一般來熱愛你。凡事有度。付出,也不例外。王臣
118、這樣的情,她如何能承受的起?西子情
119、就好像黑暗,黑暗如何能理解光亮呢?頭腦的狀況也是一樣。如果它想要了解實相,它必須跳脫過去和未來,但如果它跳脫的話,它就不再是頭腦了。因此,世上所有偉大的師父都堅持:沒有頭腦是通往實相的門。奧修
120、何其難過,他的“不傷’’,恰逢她的“有傷”。當一個人做任何事,都想著如何能再看見另一個人,這其中想念的成分,可算得清有多少斤多少兩?朝小誠
121、任何能存在的事物都是有原因的。以前我的書生氣很重,老是拿著自己心中那把尺子去衡量是非曲直。卻不知道,這個社會每個人心中的那把尺子千差萬別。方瑩
122、真正的問題不是群件對內部網的問題,而是如何能最好地滿足客戶的特殊需要.
123、殘缺的始終便是殘缺,天地生靈俱有三魂七魄,亙古未變,若是少去,又如何能算作“一個人”?不循常理,終違天道,不正是被世俗目為異端?歐陽少恭
124、這些實際的例子均圍繞著一個本地的BMW經銷店展開,研究它如何能增加銷售。
125、斯技旁門甚多。雖勢有區別。概不外乎壯欺弱。慢讓快耳。有力打無力。手慢讓手快。皆是先天自然之能。非關學力而有為也。察四兩撥千斤之句。顯非力勝。觀耄耋能御眾之形。快何能為。王宗岳
126、連悲傷都悲傷得如此不聲不響,委委屈屈,著實會讓自己都覺得對不起自己,又如何能真正相信那些悲傷可以消減。十二
127、如果進程要在執行一個文件之后保留任何能力,那么這些能力必須被包含在文件的允許集或可繼承集中。
128、不借助任何能源,質量可靠,返修率低。
129、退一步講,登月計劃如何能幫助甘肅的農民脫貧?
130、但同時我們也花了大量的時間和精力來研究如何能夠更進一步,這些人事調整反映了我們想要不斷改進工作方式的渴望。
131、您如何能相疑如許一個沒有誠篤的人?
132、本文對如何能使電炊具耗電量降下來,提出了相應的辦法,為個人節省了開支,為國家節省了能源.
133、知道分手后你不難過你比從前快樂,那祝福的話叫我如何能夠說的出口,那過往歡樂是否褪色想問你怎么舍得,不要在耳邊再說你會想我。方文山
134、干預行動如何能獲得手握否決權的安理會五強的首肯?
135、只是沒有淚水的哭泣,又如何能沖刷掉一個人的所有悲傷?fresh果果
136、面對日趨激烈的競爭,如何做出更多更好的電視節目,如何能更好的發展,是擺在電視人面前的一個嚴峻問題。
137、我問他在哪里長大,以何為生,如何能如此長壽,他每次回答都不忘說上其中一個關鍵語。
138、因此問題是,下一波開放和創新來自何方,我們如何能刺激這一波開放和創新來得更快一些。
139、作家不得忽略任何能夠擴大他的視界的東西,當然他必須使一個才人,而不是一個匠人,必須使一個珍,寶的創造者,而不是一個孜孜于從生活中,像嚼口香糖一般,吮吸幸福的傖俗之士。帕烏斯托夫斯基
140、但科學家們從來沒有放過任何能通往其他理論的線索,它們將是除大爆炸理論外的別種選擇。
141、這種劇場模式與看典型的西區表演截然不同,如何能讓一屋子的被動的購票者在舞臺上參與娛樂表演呢。
142、“心猶鏡也。圣人心如明鏡。常人心如昏鏡。近世格物之說,如以鏡照物,照上用功。不知鏡尚昏在,何能照?先生之格物,如磨鏡而使之明。磨上用功。明了后亦未嘗廢照”。王陽明
143、
144、弗蘭奇引用一位中國學生寫給西方教授的話:“中國人和中國媒體如何能讓外國了解真正的中國?”。
145、我們這些平常人在忍受斑點、粉刺以及干燥的困擾時,如何能實現像哈莉貝瑞那樣的金色*調呢?
146、喜歡兩個詞:漫漫歲月,茫茫人海。我知道歲月很長,人海很廣。在這幾乎無垠的世界里,每次擦肩而過都是彌足珍貴的緣分。而我何德何能,卻能有你。連城雪
147、雙魚座,可是又好像并不是,真的在意若真的曾經,那樣思念過又如何能,云淡風輕地握手寒喧,然后含笑道別靜靜地,目送你再次再次的,離我而去,——《悲劇的虛與實》部分摘錄。席慕蓉
148、問:如何能夠學好英語?
149、抉心自食,欲知本味,創痛酷烈,本味何能知?魯迅
150、你能另外用排程模型計算服務率嗎?試著解釋你遇到的差異。理論性的排程模型如何能提供額外的洞察力?