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  • 人品造句

    “人品”的解釋

    人品[rén pǐn] 人品 (漢語詞匯)人品,漢語詞匯。 拼音:rén pǐn 釋義:人的品質,人的品格。 人品,意思是人的品性道德。是指個體依據一定的社會道德準則和規范行動時,對社會、對他人、對周圍事物所表現出來的穩定的心理特征或傾向。對人要慷慨大方,寬以待人;對國家要愛崗敬業,忠誠熱愛。
    用“人品”造句 第6組

    51、荷蓮圣潔污泥出;人品高尚廉中來。

    52、這個人品質惡劣,不要和他來往。

    53、當一個人品賞到孤獨與恬靜的美味時,便不會產生恐懼的心理和犯罪的行為。

    54、人品高,則詩格高,心術正,則詩體正。王國維 

    55、自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心,一個人的品德就會瓦解。

    56、一個男人應該引人注目的地方不是他的馬,也不是其他的飾物,而是他的人品。巴爾扎克 

    57、為人揣摩世好,是無人品

    58、一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。

    59、人格人品定注人生,黨風黨紀奠基黨運。

    60、要對一個人的人品作出判斷,只需要看他對朋友的影響好壞,就能知道。

    用“人品”造句 第7組

    61、與好人為伍一位所有者或投資者,如果盡量把他自己和那些管理著好業務的經理人結合在一起,也能成就偉業。相反,我們不希望與人品低下的經理為伍,無論他們的業務前景多么美好動人。我們從未在與一個混蛋的好買賣中獲得過成功。

    62、人只一念貪私,便銷剛為柔、塞智為昏、變恩為慘、染潔為污,壞了一生人品

    63、21世紀工作生存法則就是:建立個人品牌,把你的名字變成錢。

    64、任何從事冒險業務卻不能面對后果的人,都不是好手。在團隊里,投資作風可以完全不同,但人品一定要可靠。

    65、世紀工作生存法則就是:建立個人品牌,把你的名字變成錢。

    66、欲做精金美玉的人品,定從烈火鍛來,思立揭天掀地的來功,順向薄冰履過。

    67、好人品出好質量,好質量出好產品。

    68、納百川,容學問,立德行,善人品

    69、產品就是人品,次品就是敵人。

    70、產品如人品,質量如生命。、產品的質量是最好的廣告。

    用“人品”造句 第8組

    71、建立自己的風格與專業,把自己當做一項事業,當成個人品牌在經營,創造自己名字的價值,幫自己建一個別人拿不走的身份,而不是社會價值下的職位。

    72、人生道路,不管你是用人還是為人做事,都要牢記“做事先做人,擁有好人品”這句箴言,好的人品將有助于你走上成功之路。

    73、我這個兄弟不錯!一表人才,人品好!歡迎廣大有志女青年試用。

    74、她的人品和才干沒有一個人不佩服的。

    75、怎么界說"文明"?人類所發明的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學.文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的聯系。它的首要效果,一是尋求個人品德完善;二是保護大眾利益、公共秩序。

    76、視金錢如糞土得女人不是沒有,只可惜太少,人品不夠堅挺的男人基本是碰不到的。

    77、先生的人品和文章,可謂斗酒只雞,令大家心悅誠服。

    78、管好自己就行了,少對別人品頭論足。

    79、為了強調對方人品的不是,他更捕風捉影地捏造了許多傳聞。

    80、她擇偶時只是膚淺地以貌取人,婚后才發現對方人品不佳,終以離婚收場。

    用“人品”造句 第9組

    81、有錢就有感情啊,男人長得帥有什么用啊,放到銀行能當卡刷嗎?人品好又有什么用,放到桌上能當飯吃嗎?

    82、八一建軍節:一心一意跟黨走,一寸丹心護家國,一絲不茍干工作,一日三省正己身,一言九鼎立人品,一身正氣樹形象,一日千里求進步,一鳴驚人創偉業。

    83、有的人喜歡對別人品頭論足,就是不愿意對自己作一番解剖。

    84、他人品高貴,光風霽月,是個值得交往的朋友。

    85、因爸爸是一名教師,人品又好,寬厚善良,在暑假里被人邀請去給人補課,收費又低,工作認真而且負責,所以在我們這一個大隊贏得了不錯的聲譽。

    86、這種注視,不是愛情的甜蜜,只是默默的咀嚼,滋味苦中有澀,只能一個人品味。

    87、曹操對有高尚情操的忠義之士如此屈已相待,折節下士,而對那些人品低下,人格卑劣者不僅鄙視,而且即使幫了大忙也對他們殺之不赦。

    88、男人長得帥有什么嗎?放到銀行能當卡刷嗎?人品好又有什么用?放到桌上能當飯吃嗎?

    89、那句古希臘格言不僅僅只是至理名言。在生活中,創造個人品牌將展示你的力量。

    90、有的家長嫌貧愛富,在給子女找對象時,只要有錢的就行,而不問人品和才能。

    用“人品”造句 第10組

    91、教學方法的基本要義,是針對教者和被教者的互動而采取的一切貫穿教學過程使之效果最佳化的措施。教無常態,法無常形,方無窮盡,運用之妙,存乎一心,顯乎人格,體乎人品

    92、周先生的人品高尚,胸懷磊落,有如光風霽月。

    93、他的教育理念就是創造環境,讓孩子在潛移默化之下,養成高貴的人品

    94、分手時特看人品無論你們曾是什么關系。就像結婚無論多少年可能你都并不真正了解你的另一半,而離婚時你把他的人性看得清清楚楚。

    95、這一段歷史,說明他做事光明磊落,人品冰清玉潔。

    96、用人要以人品、能力為取舍依據,不應以貌取人。

    97、所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

    98、至于他的真正的人品,她即使可以打聽得到,也并沒有想要去追根究底。

    99、他那高尚的人品,有如光風霽月一般,值得我們效法。

    100、戀愛雙方應該盡量多地制造兩人相處的機會,比如逛街、看電影、旅游等等,一來可以加深對對方性格、人品、秉性等方面的了解,二來也是可以制造出只有兩個人才知道的戀愛故事。

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