二元造句
用“二元”造句 第21組201、 他琢磨著那魔法拋物線原理估計就是地球上的拋物線吧,只要算個二元一次方程就行了,那個太簡單了。
202、 就見那水滴一樣的二元珠珠靈被玄奧符文移到了本元丹的表面上。
203、 他們真的是在學習初中平面幾何,應該還有初等代數,那個幾加幾乘以幾等于幾的東西,怎么聽著都像是二元一次方程。
204、 這不是二元一次方程嗎?第三十一章。
205、 主人,你現在可以靜下心來參悟《玄冰烈焰決》了,讓你的第二元神掌控身體幫你處理外面日常的瑣務即可。
206、 很初級的問題,可還是要涉及到一些方程方面的問題,而在程晉州所處的那個世界,就是二元一次方程,也是發展了數百年,才得到的答案。
207、 至此張廣元日日歡飲游玩與那九曜星、五方將、二十八宿、四大天王、十二元辰、五方五老、普天星相、河漢群神,俱只以弟兄相待,彼此稱呼。
208、 如果還沉迷不悟,則休怪貧道不留情面,毀去你這第二元神身外化身,到時道兄追悔莫及矣……
209、 開列名單,每家給以洋銀二元,聊助牽蘿補屋之費。
210、 米一大斗值五十二三元,柴每斤七八分,豬肉一斤二元八角,鹽每斤一元四角,真薪桂米珠也。
211、 但與此同時,由于長期二元制造成的城鄉分化、工農差別,農村的現實情況并不樂觀,農村需要的還不僅僅是給予。
212、 化劍為犁,仁者無敵-解析《桃花源記》二元世界。
213、 不難看出,城鄉結合部人口資源環境矛盾最尖銳、利益訴求最復雜、二元體制障礙最明顯、社會秩序最紊亂,已經成為阻礙首都可持續發展的一個頑固堡壘。
214、 義務教育階段作業本費包含學生簿本費、講義費,具體標準為:小學每生二十二元,初中每生三十八元。
215、 晚上到師傅那里買了二十斤毛筍,計人民幣二元正。
216、 一張五元票,一張二元票,一張一元票,三張一角票。
217、 可不是,我們的駿義只是小學畢業啊,連二元一次方程都沒學過,怎么會知道非常讓人著迷的天文學上這么抽象的名詞呢。
218、 高橋誠看著老師正在一遍又一遍地講解二元一次方程,無奈地抱怨起來。