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  • 之義造句

    用“之義”造句 第11組

    101、 遇上不解之義,我的習慣是查《辭海》。

    102、 在我們老家,有“狗肉不上席面”和“豆腐渣上船,人貨不付錢”兩句貶損之義的俗語。

    103、 后世經傳既已乖離,博學者又不思多聞闕疑之義,而務碎義逃難,便辭巧說,破壞形體;說五字之文,至于二三萬言。

    104、 墓祭分春秋兩祭,有春祈秋報之義

    105、 畢竟,診斷和鑒定需要作出專業判斷,付出必要勞動,其本身又帶有公益性,以國家之力讓從業者免于拮據也是題中應有之義

    106、 又世祖、高宗緣保母劬勞之恩,并極尊崇之義,雖事乖典禮,而觀過知仁。

    107、 清朝時,澳門還叫濠境,幾乎是個小海島,現在從珠海到拱北關閘一帶,其時還只是一條河涌小徑,因內有濠江,故名濠境,濠江的邊關境地之義

    108、 所以建德縣名因孫韶封建德侯而來,取“建功立德”之義

    109、 炎帝始味草木之滋,察其寒溫平熱之性,辨其君臣佐使之義,嘗一日而遇七十毒,神而化之,遂作方書以療民疾,而醫道立矣。

    110、 謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。

    用“之義”造句 第12組

    111、 余聞春秋之義,復仇為先,雖圣人不免。

    112、 ‘謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路也。

    113、 陳鴻濤家的四合院風水布局頗為講究,在四合院里種以海棠樹,取其兄弟和睦之義、其樂融融,與玉蘭共稱玉堂富貴。

    114、 且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今吾睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣,吾長見笑于大方之家。

    115、 一積一散謂之道,不以為珍謂之德,取與合宜謂之義,無求非分謂之禮,博施濟眾謂之仁,出不失期謂之信,入不妨己謂之智。

    116、 且三雍異所,復乖盧、蔡之義,進退無據,何用經通?晉朝亦以鉆鑿難明,故有一屋之論,并非經典正義,皆以意妄作,茲為不典。

    117、 國家不違舊好,便失攻昧之機;今欲取亂侮亡,復爽同盟之義

    118、 當然,“義”的內涵存在因時空而異的變化,古賢之義不是今人泥守的對象。

    119、 翌日,乃奉曾祖祈增公以下至季弟周傳之神主于堂之中,標額曰慈庵,以成先慈建庵供佛未竟之志,而又配祀先考肅庵公,權合古人柑廟之義也。

    120、 意者愿聞殿下抗目夷上仁之義,執子臧大賢之節,逃玉輿而弗乘,棄萬乘如脫屣,庶改澆競之俗,以大吳國之風。

    用“之義”造句 第13組

    121、 現在,“放”的本義基本消失,經過時間的打磨,它從放逐之義逐漸變為強行遣送;舍棄,廢置不用;擱置等義。

    122、 (三綱之義,乃起于禮別尊卑,始于夫婦,終于君臣,共貫同條,不可偏廢者也。

    123、 一個人有了羞恥之心,才能知恥而后知義、后知勇、后知廉;才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓、取舍有度;明做人之理,曉民族之義

    124、 岳家與金人是世仇,按《春秋》之義,九世之仇、甚至百世之仇,也是可以報復的。

    125、 當然可以了,聽好啊!乾剛坤柔,比樂師優,臨觀之義,或與或求,屯,見而不失其居………!

    126、 慈烏有反哺之恩,羔羊尚有跪乳之義!動物尚且如此,更何況是人。

    127、 無偏無陂,遵王之義,無反無側,王道正直。

    128、 倘拘神于上丹田之小境,則失還丹之義旨,大悖乳哺之法矣。

    129、 男對生死之義求仁得仁,泰山鴻毛之旨熟慮之矣。

    130、 謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣,七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒。

    用“之義”造句 第14組

    131、 今尊標斯義,大聲疾呼,上循土訓誦訓之遺,下依矇諷鼓諫之義,言之無罪,聞者足興,為六十篇,分類十二,知我罪我,其無辭焉。

    132、 然則司徒果有意矜魏博之危而救之,非徒得存亡繼絕之義,亦子孫萬世之利也。

    133、 漢文師心不學,變古壞禮,絕父子之恩,虧君臣之義;后世帝王不能篤于哀戚之情,而群臣諂諛,莫肯厘正。

    134、 究其題中之義,就是告誡官員須恪守本分、履薄臨深、不可逾矩。

    135、 謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴與道路矣。

    136、 自古皇王,褒崇勛德,既勒銘于鐘鼎,又圖形于丹青……庶念功之懷,無謝于前載;旌賢之義,永貽于后昆。

    137、 大學應以校務會議為最高權威,而歷屆學生自治會,不了解此種精神,擅自主張學生有遵守自治會章則之義務,而無奉守校規及校務會議議決案之義務。

    138、 全方含“滋水涵木”、“釜底抽薪”之義,而起引火歸元、平肝潛陽的作用。

    139、 庶念功之懷,無謝于前載;旌賢之義,永貽于后昆。

    140、 幸賴股肱御侮之助,殘丑消蕩,民和年稔,普天率土,遐邇洽同;遠覽復子明辟之義,近慕先姑歸授之法,閻皇后被遷離宮,本非自愿,詔文中曲為轉圜。

    用“之義”造句 第15組

    141、 “夫孝,天之經也,地之義也,民之行也!”今天,我們不僅要孝養父母,還要以孝之心,對待天下所有為父母者。

    142、 “如賓如友”,賓有相敬之意,友則有滋益之義

    143、 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,75歲的劉景惠老人傾盡所有,冬溫夏清,孝動天下,入選3月“中國好人榜”。

    144、 先生教導二位皇子《行葦》,乃因其為周王室與族人飲宴之作,此詩章首即言親戚兄弟,是因二位皇子初次相見,教導要兄弟骨肉相親相愛,乃是人倫之常情,天地之義理。

    145、 據了解,梅州客家人做甜糕點已有上百年歷史,其糕點種類繁多,不管是逢年過節、探親訪友或是祭祀祈福,客家人都會把糕點帶上,有吉祥如意之義

    146、 熹宗遺詔,依據兄終弟及之義,受命五弟信王朱由檢即皇帝位。造 句 網

    147、 為何叫好?首先,坦陳政府工作中存在的缺點和不足,是“政府工作報告”的題中應有之義

    148、 黃權此言,疏間宗族之義,滋長寇盜之威,實無益于主公。

    149、 于是蘇觀生等人覺得與其乞憐于桂藩,不如干脆另起爐灶,援引兄終弟及之義擁立唐藩。

    150、 即是“差錯”之義——此差錯,蓋指自身各有缺點短處,但所處之時空運會,卻又皆因屈枉冤誣,“運數”把她們害得一個個冤沉海底,水流花落。

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