為是造句

51、偶然，常常會比任何策劃者更善于制造絕妙的機會，來揶揄那些鐘愛倒著推理的自以為是之人。

52、當人被別人引導時，他常常以為是自己在引導自己，而當他靠自己的精神趨向一個目標時，他的心靈則不知不覺帶走別的心靈。

53、也許是曾經深愛過，所以我選擇了放棄；因為我已經怕了，怕再傷害到別人，也怕傷害到自己，怕從而傷害到那些深愛著自己的人，所以我選擇了放棄；不是不愛，因為是愛的很深很深，所以我選擇了放棄。

54、人生的真正快樂，是致力于一個自己認為是偉大的目標。

55、把友誼歸結為利益的人，為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。

56、你認為是炮彈的，在寬容慷慨、氣。

57、線條與色彩就是我的武器。我正試圖用我的方式去表現出我認為是最正確、最美好，自然也就是像所有偉大藝術家所熟悉的最美的一切。

58、在風險市場的投資活動中，規避和防范風險是第一要務，也是取得長期成功的保障，順應價格運動趨勢從而順勢而為是第二要務，也是市場生存的不二法則，牢牢把握這二點是走向投資成功之路的必備前提。

59、明萬歷年間，內閣首輔王錫爵曾對東林書院的創始人顧憲成抱怨說：當今所最怪者，朝廷認為對的，外界一定認為不對；朝廷認為不對的，外界一定認為是對的。

60、把友誼牽扯上為利益的人，我認為是把友誼中最寶貴的東西抹煞了。

61、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知的人。

62、行為是由自己選擇，生活是由自己負責，命運是由自己決定。

63、自以為是的人會走向下坡路。

64、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫爾巴特 

65、夫學貴得之于心。求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也，而況其未及孔子者乎？求之于心而是也，雖其言出于庸常，不敢以為非也，而況其出于孔子者乎？

66、為了迎合風向而改變自己見解的人，我們認為是糟糕的、卑鄙的、毫無信念的人。

67、總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。不愿放開手不愿讓你走不愿眼睜睜地看你走出我的生活。

68、“懷才就象懷孕，時間久了會讓人看出來”。人，切莫自以為是，地球離開了誰都會轉，古往今來，恃才放肆的人都沒有好下場。所以，即便再能干，也一定要保持謙虛謹慎，做好自己的事情，是金子總會發光。

69、我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾人度化了佛祖。

70、人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。盧梭 

71、人痛苦的秘密是有空閑的時候去為是否幸福而煩惱，治愈痛苦的良藥是工作。

72、學校是人民的搖籃，就這個意義來說，它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人，永遠處在這個學校的精神影響之中。

73、夫學貴得之心，求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也，而況其未及孔于者乎？求之于心而是也，雖其言之出于庸常，不敢以為非也，而況其出于孔子者乎？

74、有所作為是生活中的最高境界。恩格斯 

75、我雖然是個反戰主義者，但是為自衛，為抵抗強權的戰爭，我卻擁護，而且認為是必要的。

76、不顧人的利害，只顧自己的利害的行為是不對的，是恥辱的，是必失敗的。

77、懲戒方法以不用為是。如果學生真正了解自己的錯誤，那就是自己在精神上受了懲戒。

78、我是不是很早就該對你這個態度感到不滿。我是不是很早就該討厭你這種自以為是的樣子。我是不是很早就該對你感到煩厭。我是不是很早就該放下對你的感情。或許，是吧。

79、勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。

80、不對上一級的軍官發號施令，以為自以為是的參謀官向以為師長鼓吹他的觀點的場面是最令人惡心的。

81、你有權保持沉默，但你所說的每一句話我都認為是在贊美我。

82、我個子高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。我有一對特別的“招風耳”，耳邊沿兒有凹進去的地方，媽媽說是福耳朵，可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混，才特意做的記號。

83、我相信人死后是有靈魂的，因為是我害死你的，所以你盡管來找我，這樣我們就又可以在一起了。艾米莉·勃朗特 

84、當缺點放棄我們時，我們還自以為是我們拋棄了缺點。拉羅什富科 

85、或彼以為非，此以為是；或本同末異；或兩文皆欠，不可偏信一隅也。

86、常自認為是福薄的人，任何不好的事情發生都合情合理，有這樣平常心態，將會戰勝很多困難。方海權 

87、感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風暴雨之美，或是風和日暖、鳥語花香之美；理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃光，近于雕刻精工的美，完滿無疵的美，也就是智慧之美！情感與理智平衡所以最美，因為是最上乘的人生哲學、生活藝術。

88、妒忌是一種感情狀態，如悲傷一樣，可以歸結為是正常的。

89、愚蠢被誤認為是命運之神犯下的罪過。荷馬 

90、老婆和老媽掉進了河里，我先救老媽，因為是老媽給了我生命，我找不到任何理由丟下她不管。老婆如果沒救上來，我可以再給她陪葬，在墓里繼續我們的愛情。

91、正直意味著有勇氣堅持自己的信念。這一點包括有能力去堅持你認為是正確的東西，在需要的時候義無反顧，并能公開反對你確認是錯誤的東西。

92、行為是意識的結果，而質量又是行為的結果。

93、人是生而自由的，但卻無往不在枷瑣之中，自以為是其它一切的主人，反而比其它一切更是奴隸。

94、凡斗者自以為是，而以人為非也。荀子 

95、愛情出借它的名字給無數我們認為是屬于它的交往，然而，對于這些交往，它所知道的并不比總督對威尼斯所發生的事情知道得要多。

96、他不讀書不看報，知識貧乏卻自以為是。

97、天才內在苦悶是不朽之作的源泉，他們有時陷于夢幻似的沉郁，有時又顯得激烈的興奮，和才智正常的人相比之下，后者是多么理智、沉著、平靜，并且他們的行為是多么確實和平衡。

98、老師，我想對您說聲“謝謝”！因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……

99、所謂認識，只有對自身的認識可言。我們幾乎也可以說，所謂嫉妒，只有對自身的嫉妒可言；別人的行為是無足輕重的；我們只有從自身感到的快樂中才能引出智慧和痛苦。普魯斯特 

100、人的心理是：難得收到的禮，是看重的；常常得到的，不但不看重，反而認為是應享的權利，臨了非但不感激，倒容易生怨望。