關于問爾的詩詞(855首)

問纏腰跨鶴、事如何，人生最風流。
怕江邊潮汐，世間歧路，只是離愁。
白馬青衫往事，贏得鬢先秋。
目送紅橋晚，幾番行舟。

楚天春晚，盡替了，殘紅點成層碧。
蝴蝶蜂兒嬌未足，舞破游絲千盡。
一夜風高，滿天清露，冷浸瓊樓徹。
遮鸞繞鳳，使君不是凡骨。

坐對梅花笑，還記初度年時。
名利事，總成非。
漫老矣何為。
吳山夜月閩山霧，回首鬢影如絲。

坐對梅花笑，還記初度年時。
名利事，總成非。
漫老矣何為。
吳山夜月閩山霧，回首鬢影如絲。

悼亡回憶思念

某伏以天佑皇朝，龍虎葉千齡之運；時生人杰，麒麟開六月之祥。
垂弧在辰，屬部胥慶。
共惟某官德鐘清粹，氣備中和。
暫借鴻名，特欲重無戎之寄；佇來鳳詔，促歸充左轄之虛。

江南夏天湖山

紅岡小塔楓林路，曾見承平歌舞。
舞罷人歸，月斜影轉，重見郎官星度。
鄉關境土，又二十余年，桑麻深露。
說與閭巷，少年知得當時否。

李將軍言：部曲嘗掠人妻，既數年，攜之南征，值其故夫，一見慟絕；問其夫已納新婦，則兵之故妻也。
四人皆大哭，各反其妻而去。
予為作《浮萍兔絲篇》。
浮萍寄洪波，飄飄束復西。

寫景邊塞大海

結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。

古詩三百首初中古詩高中古詩閑適生活理想哲理

中庭多雜樹，偏為梅咨嗟。
問君何獨然？念其霜中能作花，露中能作實。
搖蕩春風媚春日，念爾零落逐寒風，徒有霜華無霜質。
(寒風 一作：風飚)

古詩三百首梅花抒懷

初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。
”及準出陜，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。
詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。
”準莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂我矣。

小學文言文故事哲理

漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿聞之，亦自縊于庭樹。
時人傷之，為詩云爾。

高中文言文樂府民謠寫人愛情

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

納湖
詩筒連畫卷，坐看復行吟。
想像南湖水，秋來幾許深。
東渚

詠物寫景抒懷壯志難酬隱居生活

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。
莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。
愛共叔段，欲立之。
亟請于武公，公弗許。

古文觀止敘事寫人歷史故事

齊侯與蔡姬乘舟于囿，蕩公。
公懼變色；禁之，不可。
公怒，歸之，未之絕也。
蔡人嫁之。

古文觀止戰爭寫人

子卿足下：勤宣令德，策名清時，榮問休暢，幸甚幸甚。
遠托異國，昔人所悲，望風懷想，能不依依？昔者不遺，遠辱還答，慰誨勤勤，有逾骨肉，陵雖不敏，能不慨然？自從初降，以至今日，身之窮困，獨坐愁苦。
終日無睹，但見異類。
韋韝毳幕，以御風雨；羶肉酪漿，以充饑渴。

古文觀止戰爭書信散文

或問諫議大夫陽城于愈，可以為有道之士乎哉?學廣而聞多，不求聞于人也。
行古人之道，居于晉之鄙。
晉之鄙人，熏其德而善良者幾千人。
大臣聞而薦之，天子以為諫議大夫。

古文觀止議論寫人

郭橐駝，不知始何名。
病僂，隆然伏行，有類橐駝者，故鄉人號之“駝”。
駝聞之，曰：“甚善。
名我固當。

古文觀止高中文言文敘事寫人傳記

裴封叔之第，在光德里。
有梓人款其門，愿傭隙宇而處焉。
所職，尋、引、規、矩、繩、墨，家不居礱斫之器。
問其能，曰：“吾善度材，視棟宇之制，高深圓方短長之宜，吾指使而群工役焉。

古文觀止寫人故事寓理