關于賤獲的詩詞(71首)

湖山一笑乾坤破，欺孤弱寡成遷播。
不念六宮將北行，太師雙擁嬋娟臥。
甬東香艷到漳南，爭看并蒂芙蓉過。
天兵及頸幸全屍，想見駢肩淚珠墮。

阮籍頗推咸，謝安已舉玄。
盛事如昨日，風流想當年。
嶷嶷次對公，人物藝且賢。
文忠命世豪，植本浚其源。

仲春辭國門，畏途橫萬里。
越淮乘楚嶂，造江泛吳汜。
嚴程無休隙，日夜涉風水。
昔聞垂堂言，將誡千金子。

詠物梅花

春至鶬鹒鳴，薄言向田墅。
不能自力作，黽勉娶鄰女。
既念生子孫，方思廣田圃。
閑時相顧笑，喜悅好禾黍。

其一
大雅久不作。
吾衰竟誰陳？
王風委蔓草。

組詩

生死悠悠爾，一氣聚散之。
偶來紛喜怒，奄忽已復辭。
為役孰賤辱？為貴非神奇。
一朝纊息定，枯朽無妍蚩。

同情志向愿望

蟲豸臘月皆在蟄，吾獨何乃勞其形。
小大無由知天命，但怪守道不得寧。
老母妻子一揮手，涕下便作千里行。

岧峣青云嶺，下有千仞谿.裴回不可上，人倦馬亦嘶。
愿登青云路，若望丹霞梯。
謂言青云驛，繡戶芙蓉閨。
謂言青云騎，玉勒黃金蹄。

登高懷古

劉兄文高行孤立，十五年前名翕習。
是時相遇在符離，我年二十君三十。
得意忘年心跡親，寓居同縣日知聞。

伊余幼且賤，所稟自以殊。
弱歲謬知道，有心匡皇符。
意超海上鷹，運跼轅下駒。
縱性作古文，所為皆自如。

伊余幼且賤，所稟自以殊。
弱歲謬知道，有心匡皇符。
意超海上鷹，運跼轅下駒。
縱性作古文，所為皆自如。

江上冬日短，裴回草堂暝。
鴻當絕塞來，客向孤村病。
綿綿起歸念，咽咽興微詠。
菊徑月方高，橘齋霜已并。

凡讀我詩者，心中須護凈。
慳貪繼日廉，諂曲登時正。
驅遣除惡業，歸依受真性。
今日得佛身，急急如律令。

唐詩三百首高中古詩邊塞贊美將軍

洪范分九疇，轉成天下規。
河圖孕八卦，煥作玄中奇。
先開否臧源，次筑經緯基。
粵若魯圣出，正當周德衰。

楚襄王游于蘭臺之宮，宋玉景差侍。
有風颯然而至，王乃披襟而當之，曰：“快哉此風！寡人所與庶人共者邪？”宋玉對曰：“此獨大王之風耳，庶人安得而共之！” 王曰：“夫風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。
今子獨以為寡人之風，豈有說乎？”宋玉對曰：“臣聞于師：枳句來巢，空穴來風。
其所托者然，則風氣殊焉。

辭賦精選寫風憂國憂民

總序
蓋詩有六義焉，其二曰賦。
楊雄曰：“詩人之賦麗以則。
”班固曰：“賦者，古詩之流也。

辭賦精選地名言志諷刺

楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。
楊子曰：“嘻！亡一羊何 追者之眾？”鄰人曰：“多歧路。
”既反，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。
” 曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。

小學文言文寓言故事哲理

左軍羊長史，銜使秦川，作此與之。
愚生三季后，慨然念黃虞。
得知千載上，正賴古人書。
圣賢留余跡，事事在中都。

贈答忠告友人

太史公曰：“先人有言：‘自周公卒五百歲而有孔子。
孔子卒后至于今五百歲，有能紹明世、正《易傳》，繼《春秋》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際？’”意在斯乎！意在斯乎！小子何敢讓焉！上大夫壺遂曰：“昔孔子何為而作《春秋》哉”？太史公曰：“余聞董生曰：‘周道衰廢，孔子為魯司寇，諸侯害子，大夫雍之。
孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以為天下儀表，貶天子，退諸侯，討大夫，以達王事而已矣。
’子曰：‘我欲載之空言，不如見之于行事之深切著明也。

古文觀止序文

太史公牛馬走司馬遷，再拜言。
少卿足下：曩者辱賜書，教以慎于接物，推賢進士為務，意氣勤勤懇懇。
若望仆不相師，而用流俗人之言，仆非敢如此也。
仆雖罷駑，亦嘗側聞長者之遺風矣。

古文觀止敘事議論抒懷