關于賢宜的詩詞(571首)

日近長安路。
喜驂鸞、帶簪游戲，弓旌招去。
聞道漢朝帷幄里，要問＿隅蠻語。
嗟時事、尚茲多故。

愛國傷感

運在東南，溫厚氣鐘，吾葺芷翁。
羨檠窗學問，迂齋正印，玉堂詞翰，玫瑰流風。
制勝樞庭，參謀政府，一片平心扶大中。
黃扉近，卻翻然東顧，歸宴方蓬。

愛情思念

運在東南，溫厚氣鐘，吾葺芷翁。
羨檠窗學問，迂齋正印，玉堂詞翰，玫瑰流風。
制勝樞庭，參謀政府，一片平心扶大中。
黃扉近，卻翻然東顧，歸宴方蓬。

山光凝翠，川容如畫，名都自古井州。
簫鼓沸天，弓刀似水，連營十萬貔貅。
金騎走長楸。
少年人一一，錦帶吳鉤。

天似洗。
殘秋未有寒意。
何人短笛弄西風，數聲壯偉。
倚欄感慨展雙眸，離離煙樹如薺。

天似洗。
殘秋未有寒意。
何人短笛弄西風，數聲壯偉。
倚欄感慨展雙眸，離離煙樹如薺。

憶昔東坡，秀奪眉山，生丙子年。
蓋內離子坎，四方中氣，宜當此歲，間出英賢。
河岳重靈，星辰再孕，來自赤城中洞天。
新秋霽，萃一襟爽氣，風露澄鮮。

天佑生賢，安排處、麥秋六日。
人盡道、英雄慷慨，中興人物。
佛祖慶生宜后兩，洞賓初度猶遲七。
欲急流勇退作神仙，如何得。

漢家七葉鐘陽九，澒洞風埃昏九有。
南國潢池正弄兵，北沽門戶仍飛牡。
倉皇萬乘向金微，一去宮車不復歸。
提挈嗣皇綏舊服，萬幾從此出宮闈。

寫景抒情愁苦

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。
身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。
惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。

初中文言文贊美寫人

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。
誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。

初中文言文古文觀止勵志勸勉

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

廉頗者，趙之良將也。
趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。
藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。
趙惠文王時，得楚和氏璧。

高中文言文傳記贊美寫人

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

余始不欲與佛者游，嘗讀東坡所作《勤上人詩序》，見其稱勤之賢曰：“使勤得列于士大夫之間，必不負歐陽公。
”余于是悲士大夫之風壞已久，而喜佛者之有可與游者。
去年春，余客居城西，讀書之暇，因往云巖諸峰間，求所謂可與游者，而得虛白上人焉。
虛白形癯而神清，居眾中不妄言笑。

送別序文

河陽軍節度、御史大夫烏公，為節度之三月，求士于從事之賢者。
有薦石先生者。
公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之間，冬一裘，夏一葛，食朝夕，飯一盂，蔬一盤。
人與之錢，則辭；請與出游，未嘗以事免；勸之仕，不應。

古文觀止規勸序文

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
方今圣賢相逢，治具畢張。
拔去兇邪，登崇畯良。
占小善者率以錄，名一藝者無不庸。

古文觀止勸學抒懷懷才不遇

元年者何？君之始年也。
春者何？歲之始也。
王者孰謂？謂文王也。
曷為先言“王”而后言“正月？”王正月也。

古文觀止