關于賢交的詩詞(618首)

夜來六出飛花，又催寂寞袁門閉。
幽齋無寐，寒欺衾布，明吞窗紙。
起步閑庭，月華交映，長空如水。
便乘風欲去，凌云直上，青冥際、騎箕尾。

征鴻回北。
正雪洗燒痕，千巖勻綠。
魚縱新漪，梅繁斷岸，春到鑒湖一曲。
滿城繡簾珠幌，暖響聒天絲竹。

才過元夕。
送宴賞未闌，歡娛無極。
且莫收燈，仍休止酒，留取鳳笙龍笛。
金馬玉堂學士，當此同開華席。

詠物寫景

七閩形勝。
鎮南紀會府，山川交映。
簫鼓喧天，綺羅盈市，不負四時風景。
共喜太平無事，豈料潢池不逞。

冰蟾駕月，蕩寒光、不見層波層碧。
幾歲中秋爭得似，云卷秋聲寂寂。
多謝星郎，來陪賢令，快賞鰲峰極。
廣寒宮近，素娥不靳余力。

懷舊思念哀怨

說與賢瞞，這軀殼、安能久仗憑。
幸尊中有酒澆磊塊，先交神氣平。
醉鄉道路無他徑。
任陶陶、現出真如性。

抒情

賢愚相去，算其間能幾。
差以毫厘繆千里。
細思量義利，舜跖之分，孳孳者，等是雞鳴而起。
味甘終易壞，歲晚還知，君子之交淡如水。

歸帆征棹，相望于黃蘆煙草之際。
去來乎橋之左右者，若非人世，極畫工之巧所莫能形容。
每來維舟，未嘗即去，徜徉延佇，意盡然后行。
至欲作數語以狀風景勝概，辭不意逮，筆隨句閣，良可慨嘆。

蘭橈環城數疊。
霧雨侵簾箔。
翠竹交蒼樹，幽鳥聲聲如答。
葦岸游綠鴨。

此去長安，說似交游，我來自東。
向蒹葭極浦，吟篷泊雨，梧桐孤店，醉幘敧風。
青市生涯，白洲活計，都在水鄉魚稻中。
郵亭上，俯清流長嘯，驚起虬龍。

表海歸來后，眠食喜清安。
身輕于鵠，上下山北與山南。
何必交梨火棗，自是霜筠雪柏，歲晚越堅完。
摩詰本無病，微笑指薄團。

他鄉故人

某伏以清商肇序，階蓂方五莢之飛；元精生賢，寶歷應千齡之運。
於赫自天之佑，丕昭維岳之祥。
弧矢垂門，冠裳爭耀。
既托屏幪之芘，敢忘頌詠之私。

民生

蘭亭當日事。
有崇山、茂林修竹，群賢畢至。
湍急清流相映帶，旁引流觴曲水。
但暢敘、幽情而已。

斗柄御寅，序啟蒼涂，氣轉洪鈞。
正乾坤交泰，圣賢相遇，風生虎嘯，霧滃龍興。
華渚流虹，璇樞繞電，期邁三朝嵩降申。
真希有，慶吾皇萬歲，重臣千春。

詠物寫花寓人

暗雨收梅，晴波搖柳，萬頃水精宮冷。
橋森畫棟，岸列紅樓，兩岸翠簾交映。
天上行舟，鑒中開戶，人在蕊珠仙境。
況吟煙嘯月，彈絲吹竹，太平歌詠。

送別思鄉生活

暗雨收梅，晴波搖柳，萬頃水精宮冷。
橋森畫棟，岸列紅樓，兩岸翠簾交映。
天上行舟，鑒中開戶，人在蕊珠仙境。
況吟煙嘯月，彈絲吹竹，太平歌詠。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”（《學而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。
”（《為政》）子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆。
”（《為政》）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
”（《為政》）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

初中文言文對話學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿聞之，亦自縊于庭樹。
時人傷之，為詩云爾。

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