關于請援的詩詞(38首)

大將分符自朔庭，出師江漢肅南征。
賀蘭不救睢陽厄，無忌難收鄴下兵。
唇齒百年誰復恤，簡書千里漫多情。
西風一劍英雄淚，已逐寒江日夜聲。

汝上孤城破，將軍百戰余。
敵勍非劇孟，請援失包胥。
鼓竭悲風勁，弓摧落月虛。
水盤如劍處，徽芃重欷歔。

新天子即位五年，歲次庚寅，斗柄插子，律調黃鐘。
森森萬木夜僵立，寒氣赑屃頑無風。
爛銀盤從海底出，出來照我草屋東。

商有陽城驛，名同陽道州。
陽公沒已久，感我淚交流。
昔公孝父母，行與曾閔儔。
既孤善兄弟，兄弟和且柔。

共是悲秋客，相逢恨不堪。
雁頻辭薊北，人尚在江南。
名利機初發，樵漁事先諳。
松門穿戴寺，荷徑繞秦潭。

歲次玄枵，月旅蕤賓，丙丁統日，乙未御辰。
潘子憑軾西征，自京徂秦。
乃喟然嘆曰：古往今來，邈矣悠哉！寥廓惚恍，化一氣而甄三才。
此三才者，天地人道。

詠史寫景

歲將暮，時既昏。
寒風積，愁云繁。
梁王不悅，游于兔園。
乃置旨酒，命賓友。

辭賦精選寫雪

索再三終不可見。
雖待張之意甚厚，然未嘗以詞繼之。
異時，獨夜操琴，愁弄忄妻惻。
張竊聽之，求之，則不復鼓矣。

參，未有以品題，乞援香月堂例。
欣然許之，且用前遍體制戲賦
是誰調護，歲寒枝、都把蒼苔封了。
茅舍疏籬江上路，清夜月高山小。

晉平公與群臣飲，飲酣，乃喟然嘆曰：“莫樂為人君！惟其言而莫之違。
”師曠侍坐于前，援琴撞之。
公被衽而避，琴壞于壁。
公曰：“太師誰撞？”師曠曰：“今者有小人言于側者，故撞之。

小學文言文故事勵志哲理

九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，泛然不辭。
都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。
一再報，語益奇，乃矍然曰：“天才也!”請遂成文，極歡罷。
勃屬文，初不精思，先磨墨數升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為腹稿。

小學文言文故事贊美寫人

余幼時即嗜學。
家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。

初中文言文送別勸勉學習

楚子狩于州來，次于潁尾，使蕩侯、潘子、司馬督、囂尹午、陵尹喜帥師圍徐以懼吳。
楚子次于乾溪，以為之援。
雨雪，王皮冠，秦復陶，翠被，豹舄，執鞭以出，仆析父從。
右尹子革夕，王見之。

古文觀止敘事寓理

七月三日，將仕郎、守國子四門博士韓愈，謹奉書尚書閣下。
士之能享大名、顯當世者，莫不有先達之士、負天下之望者為之前焉。
士之能垂休光、照后世者，亦莫不有后進之士、負天下之望者，為之后焉。
莫為之前，雖美而不彰；莫為之后，雖盛而不傳。

古文觀止書信議論用人

維正德四年秋月三日，有吏目云自京來者，不知其名氏，攜一子一仆，將之任，過龍場，投宿土苗家。
予從籬落間望見之，陰雨昏黑，欲就問訊北來事，不果。
明早，遣人覘之，已行矣。
薄午，有人自蜈蚣坡來，云：“一老人死坡下，傍兩人哭之哀。

古文觀止祭文抒懷

某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。
一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。
頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，若相語狀，俄而揚去。
未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其后。

初中文言文寓言故事

余幼時即嗜學。
家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。

初中文言文贈言勸勉學習勵志序文

有馮虛公子者，心侈體忲，雅好博古，學乎舊史氏，是以多識前代之載。
言于安處先生曰：夫人在陽時則舒，在陰時則慘，此牽乎天者也。
處沃土則逸，處瘠土則勞，此系乎地者也。
慘則鮮于歡，勞則褊于惠，能違之者寡矣。

敘事抒情贊揚國家

康熙五十一年三月，余在刑部獄，見死而由竇出者，日四三人。
有洪洞令杜君者，作而言曰：“此疫作也。
今天時順正，死者尚稀，往歲多至日數十人。
”余叩所以。

敘事

碧沼鴛鴦交頸舞。
正恁雙棲，又遣分飛去。
灑翰贈言終不許。
援琴請盡奴衷素。
曲未成聲先怨慕。
忍淚凝情，強作霓裳序。
彈到離愁凄咽處。
弦腸俱斷梨花雨。