關于類多的詩詞(441首)

高臺多悲風，朝日照北林。
之子在萬里，江湖逈且深。
方舟安可極，離思故難任。
孤鴈飛南游，過庭長哀吟。

思親

夜中不能寐，起坐彈鳴琴。
薄帷鑒明月，清風吹我襟。
孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。
徘徊將何見？憂思獨傷心。

抒情

瞻烏愛止。
不是檐前聞鵲喜。
上下鳴風。
以類相從自感通。
嫌茶愛酒。
惡彼芝焚夸柏壽。
說汝言何。
一切人言口眾多。

圣經五止。
止向丘隅黃鳥喜。
廣大儒風。
一貫三才萬類通。
太羹玄酒。
圣域能躋民域壽。
支派從何。
關內濂溪洛澗多。

香。
又于樂工故書中得商調霓裳曲十八闋，皆虛譜無辭。
按沈氏樂律，霓裳道調，此乃商調。
樂天詩云：“散序六闋”，此特兩闋，未知孰是。

余客武陵。
湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。
余與二三友，日蕩舟其間。
薄荷花而飲，意象幽閑，不類人境。

宋詞三百首詠物荷花身世追求

篷方底，舟師行歌，徐徐曳之如偃臥榻上，無動搖突兀勢，以故得盡情騁望。
予欲家焉而未得，作徵招以寄興。
徵招、角招者，政和間，大晟府嘗制數十曲，音節駁矣。
予嘗考唐田畸聲律要訣云：徵與二變之調，成非流美，故自古少徵調曲也。

側按《稼軒詞》。
近臘景和，故山可過，足下聽余述。
便自往山中，憩精藍，與僧飯訖。
北涉灞川，明月華映郭，夜登華子岡頭立。

中秋節寫景

八足橫戈，一身衷甲，將軍致爾來前。
呼僮解縛，亟薦澤虞鮮。
族類橫行草地，今駢首、鼎鑊連連。
荊江上，不圖霜后，風味似吳天。

敢問遼天月，歷幾億春秋。
老娥盍相刮目，無一語相酬。
似訝經年間闊，類笑衰翁潦倒，歲歲客他州。
清照五湖闊，倦影一萍浮。

我來浮玉，似憑陵滄海，躡金鰲背。
又若騎鯨游汗漫，飛入八荒之外。
鐘鼓傳聲，樓臺倒影，不類人間世。
徘徊吟眺，恨無陶謝酬對。

蜀道登天。
望峨眉橫絕，石棧相連。
西來當鳥道，逆浪俯回川。
狷與鶴，莫攀緣。

地名思念友情

荏苒秋光虛度，玩月池臺，登高樓閣。
風傳霜信，遍送曉寒侵幕。
凄涼細雨，灑窗飄戶，漏永更長，枕單衾薄。
夢里驚鴻喚起，坐對寒缸，猶聽晨漏殘角。

婉約寫景寫水西湖抒情曠達

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿 、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。
嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。
中軒敞者為艙，箬篷覆之。

初中文言文詠物贊美技藝

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

昌言舉進士時，吾始數歲，未學也。
憶與群兒戲先府君側，昌言從旁取棗栗啖我；家居相近，又以親戚故，甚狎。
昌言舉進士，日有名。
吾后漸長，亦稍知讀書，學句讀、屬對、聲律，未成而廢。

離別序文

河東薛存義將行，柳子載肉于俎，崇酒於觴，追而送之江滸，飲食之。
且告曰：“凡吏于土者，若知其職乎？蓋民之役，非以役民而已也。
凡民之食于土者，出其什一傭乎吏，使司平于我也。
今我受其直，怠其事者，天下皆然。

送別序文

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
方今圣賢相逢，治具畢張。
拔去兇邪，登崇畯良。
占小善者率以錄，名一藝者無不庸。

古文觀止勸學抒懷懷才不遇

初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。
莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。
愛共叔段，欲立之。
亟請于武公，公弗許。

古文觀止敘事寫人歷史故事

韓子曰：“儒以文亂法，而俠以武犯禁。
”二者皆譏，而學士多稱于世云。
至如以術取宰相、卿、大夫，輔翼其世主，功名俱著于《春秋》，固無可言者。
及若季次、原憲，閭巷人也，讀書懷獨行君子之德，義不茍合當世，當世亦笑之。

古文觀止游俠傳記