關于筆圣的詩詞(506首)

洪范分九疇，轉成天下規。
河圖孕八卦，煥作玄中奇。
先開否臧源，次筑經緯基。
粵若魯圣出，正當周德衰。

海內芳聲誰可并，承家三代相門深。
剖符已副東人望，援筆曾傳圣主心。
此地清廉惟飲水，四方焦熱待為霖。
他年莫學鴟夷子，遠泛扁舟用鑄金。

余每觀才士之所作，竊有以得其用心。
夫放言譴辭，良多變矣，妍蚩好惡，可得而言。
每自屬文，尤見其情。
恒患意不稱物，文不逮意。

秋天寫景詠物菊花

豫章故郡，洪都新府。
星分翼軫，地接衡廬。
襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。
物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。

詠史懷古辭賦精選高中文言文古文觀止寫景抒情典故勵志

升平無際。
慶八載相業，君臣魚水。
鎮撫風棱，調燮精神，合是圣朝房魏。
鳳山政好，還被畫轂朱輪催起。

斗柄御寅，序啟蒼涂，氣轉洪鈞。
正乾坤交泰，圣賢相遇，風生虎嘯，霧滃龍興。
華渚流虹，璇樞繞電，期邁三朝嵩降申。
真希有，慶吾皇萬歲，重臣千春。

詠物寫花寓人

吮媒弄筆。
草圣寰中君第一。
電腳搖光。
驟雨旋風聲滿堂。
毫厘巧辨。
喚起羲之當北面。
醉眼摩娑。
錯認書顛作酒顛。

豪放中秋月亮思鄉

十載扁舟，幾來往、三吾溪上。
天寶事，一回看著，一回惆悵。
筆畫模糊猶雅健，文章褒貶添悲壯。
枉教人、字字費沈吟，評輕重。

春天寫景典故抒情

帝城春，玉堂深處飛煙。
想圣人、恩隆內職，左珰押賜傳宣。
彩衣明、瑤觴膝下，花晝永、錦瑟尊前。
富貴從來，功名余事，鼎彝勒遍筆如椽。

帝城春，玉堂深處飛煙。
想圣人、恩隆內職，左珰押賜傳宣。
彩衣明、瑤觴膝下，花晝永、錦瑟尊前。
富貴從來，功名余事，鼎彝勒遍筆如椽。

萬一云
愛累累、萬顆貫驪珠，特地寫幽芳。
想黃昏云淡，夜深人靜，清影橫窗。
冷澹一枝兩葉，筆下老秋光。

送別勉勵友人

余幼時即嗜學。
家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。

初中文言文送別勸勉學習

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文

子卿足下：勤宣令德，策名清時，榮問休暢，幸甚幸甚。
遠托異國，昔人所悲，望風懷想，能不依依？昔者不遺，遠辱還答，慰誨勤勤，有逾骨肉，陵雖不敏，能不慨然？自從初降，以至今日，身之窮困，獨坐愁苦。
終日無睹，但見異類。
韋韝毳幕，以御風雨；羶肉酪漿，以充饑渴。

古文觀止戰爭書信散文

博愛之謂仁，行而宜之之謂義，由是而之焉之謂道，足乎己無待于外之謂德。
仁與義為定名，道與德為虛位。
故道有君子小人，而德有兇有吉。
老子之小仁義，非毀之也，其見者小也。

古文觀止推崇儒道

皇帝二十有三年，制詔州縣立學。
惟時守令，有哲有愚。
有屈力殫慮，祗順德意；有假官借師，茍具文書。
或連數城，亡誦弦聲。

古文觀止學習散文

余少時過里肆中，見北雜劇有《四聲猿》，意氣豪達，與近時書生所演傳奇絕異，題曰“天池生”，疑為元人作。
后適越，見人家單幅上有署“田水月”者，強心鐵骨，與夫一種磊塊不平之氣，字畫之中，宛宛可見。
意甚駭之，而不知田水月為何人。
一夕，坐陶編修樓，隨意抽架上書，得《闕編》詩一帙。

古文觀止寫人懷才不遇傳記

余幼時即嗜學。
家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。

初中文言文贈言勸勉學習勵志序文

前朝書法孰為盛，蘇黃米蔡得其正。
法度難以晉魏論，氣象可與歐虞并。
宣和金書類臣稷，筋骨通神工瘦硬。
大江南來萬幾暇，翰墨留神縱天性。

天子重英豪，文章教爾曹；
萬般皆下品，惟有讀書高。
少小須勤學，文章可立身；
滿朝朱紫貴，盡是讀書人。