我病方吟越，君行已過湖。去應緣直道，哭不為窮途。亞竹寒驚牖，空堂夜向隅。暗魂思背燭，危夢怯乘桴。
鄭驛騎翩翩，丘門子弟賢。文翁開學日，正禮騁途年。駿骨黃金買，英髦絳帳延。趨風皆蹀足，侍坐各差肩。
三辰至精氣，生自蒼頡前。粵從有文字，精氣銖于綿。所以楊墨后，文詞縱橫顛。元狩富材術，建安儼英賢。
田園寫景寫人
幼卿少與表兄同研席，雅有文字之好。未笄，兄欲締姻。父兄以兄未祿，難其請，遂適武弁。明年，兄登甲科，職教洮房，而良人統兵陜右，相與邂逅于此。
秋天西湖感慨
古初無毫楮，羲畫何繇傳？孰知文字理，已具《河圖》前。神農洎蒼頡，俯仰極人天。穗書與鳥書，創制分后先。
客至當飲酒，客去合如何。人生無根蔕，保秘客經過。有客固當飲，無客飲自歌。有客與無客，頹然同一科。
內弟幼而敏，抗志欲決科。一行試曹掾，吏才猶患多。謂當為時用，舌在如命何。通籍已艱阻，入幕終蹉跎。
過江今幾年，遺俗不屢見。縱余門戶稱，直有冠裳變。惟君河洛間，南走楚粵遍。雖從科詔求，未脫褐衣賤。
一峰何崢嶸，萬象翻匍匐。心包元氣并，影立太空獨。遙瞻極乾端，俯瞰際坤軸。飄飄凌云身，杳杳送鴻目。
古人削竹以為筆，木板為方竹為策。其字科斗或鳥跡，或篆或籀煤傅漆。未有今人所謂墨，晉發汲冢尚可識。地中間獲鐘鼎刻，文為之具未為極。
缺然資略每區區，抑冒揚清小小劬。諏律綱條思濟理，算緡公帑較輸儲。三科識擢才能顯，八計精研吏治孚。端有碩生如杜蕢，升堂洗觶降除趨。
