關于短小的詩詞(896首)

衰翁憨甚，向尊前、手捻一枝寒玉。
想見梅臺花更好，一片瓊田棲綠。
短轡輕輿，大家同去，取酒償醲馥。
元來春晚，萬包空間黃竹。

春景抒情憶舊懷今

衰翁憨甚，向尊前、手捻一枝寒玉。
想見梅臺花更好，一片瓊田棲綠。
短轡輕輿，大家同去，取酒償醲馥。
元來春晚，萬包空間黃竹。

宋詞三百首婉約寫水思念

絮花弱。
吹滿斜陽院落。
秋千外，無數小舟，綠水溶溶帶城郭。
流光漫暗覺。

傷春

欲霜更雨，記青云籬落，東風前此。
簾外客秋人共老，雁與愁飛千里。
水郭煙明，竹陂波小，萬葉寒聲起。
憑高那更，九嶷吹盡云氣。

春天相思友情抒懷

宮煙曉散春如霧。
參差護晴窗戶。
柳色初分，湯香未冷，正是清明百五。
臨流笑語。

其一
面湖樓好納朝光，夜夢分明起輒忘。
但記曉鐘來兩寺，一鐘聲短一聲長。
其二
湖上朝來水氣升，南高峰色自崚嶒。
小船看爾投西岸，載得三人兩是僧。

七夕節題畫愛情哲理

漢家七葉鐘陽九，澒洞風埃昏九有。
南國潢池正弄兵，北沽門戶仍飛牡。
倉皇萬乘向金微，一去宮車不復歸。
提挈嗣皇綏舊服，萬幾從此出宮闈。

寫景抒情愁苦

岸蓼疏紅水荇青，茨菰花白小如蓱。
雙鬟短袖慚人見，背立船頭自采菱。

古詩三百首

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤長。
自擷溪毛充晚供，短篷風雨宿橫塘。
湖蓮舊蕩藕新翻，小小荷錢沒漲痕。
斟酌梅天風浪緊，更從外水種蘆根。

田園生活寫景食物

漸老多憂百事忙，天寒日短更心傷。
數分紅色上黃葉，一瞬曙光成夕陽。
春水別來應到海，小松生命合禁霜。
壺中若逐仙翁去，待看年華幾許長。

秋天悲秋感嘆歲月

秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。
已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼！
助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。

秋天雨夜傷悼命運

余囚北庭，坐一土室。
室廣八尺，深可四尋。
單扉低小，白間短窄，污下而幽暗。
當此夏日，諸氣萃然：雨潦四集，浮動床幾，時則為水氣；涂泥半朝，蒸漚歷瀾，時則為土氣；乍晴暴熱，風道四塞，時則為日氣；檐陰薪爨，助長炎虐，時則為火氣；倉腐寄頓，陳陳逼人，時則為米氣；駢肩雜遝，腥臊汗垢，時則為人氣；或圊溷、或毀尸、或腐鼠，惡氣雜出，時則為穢氣。

詠史懷古愛國

嬌軟不勝垂，瘦怯那禁舞。
多事年年二月風，翦出鵝黃縷。
一種可憐生，落日和煙雨。
蘇小門前長短條，即漸迷行處。

詠物柳樹寓人歌女

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
方今圣賢相逢，治具畢張。
拔去兇邪，登崇畯良。
占小善者率以錄，名一藝者無不庸。

古文觀止勸學抒懷懷才不遇

“臣聞鄙語曰：‘見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。
’臣聞昔湯、武以百里昌，桀、紂以天下亡。
今楚國雖小，絕長續短，猶以數千里，豈特百里哉？“王獨不見夫蜻蛉乎？六足四翼，飛翔乎天地之間，俛啄蚊虻而食之，仰承甘露而飲之，自以為無患，與人無爭也。
不知夫五尺童子，方將調鉛膠絲，加己乎四仞之上，而下為螻蟻食也。

古文觀止歷史故事寓理

屈原者，名平，楚之同姓也。
為楚懷王左徒。
博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。
入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。

古文觀止寫人傳記

裴封叔之第，在光德里。
有梓人款其門，愿傭隙宇而處焉。
所職，尋、引、規、矩、繩、墨，家不居礱斫之器。
問其能，曰：“吾善度材，視棟宇之制，高深圓方短長之宜，吾指使而群工役焉。

古文觀止寫人故事寓理

為將之道，當先治心。
泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敵。
凡兵上義；不義，雖利勿動。
非一動之為利害，而他日將有所不可措手足也。

古文觀止議論用兵