關于理識的詩詞(559首)

輕露氵龠殘暑，哉魄擬初弦。
天臺萬八千丈，中有紫霞仙。
正理中樞舊武，卻憶鄰環昨夢，重上蜀青天。
只守伯禽法，＿野萬云煙。

輕露氵龠殘暑，哉魄擬初弦。
天臺萬八千丈，中有紫霞仙。
正理中樞舊武，卻憶鄰環昨夢，重上蜀青天。
只守伯禽法，＿野萬云煙。

政胡塵滿野，問誰與、作堅城。
有老子行年，平頭六十，無限聲名。
向來試陳大略，便群兒、啁哳耳邊鳴。
爭識規模先定，破羌終屬營平。

光諸丹經以質難。
意初未釋，凡辨問數十條，乃噤不語，垂首悵然而去。
后忽具信香誓狀，謂歷江、淮、閩、浙，拜師幾百，不識向上玄關，覺今是而昨非。
不知其所覺何事，謬贈以水調一詞。

詠物荷花相思

◎壽崇節致語隆興府
萬年介壽，星辰拱文母之尊；四海蒙恩，雨露寵周臣之宴。
頌聲交作，協氣橫流。
與天同心，為民立命。

自別春風情意惻。
秦箏不理香塵積。
去躍青驄游上國。
歸未得。
何如莫向尊前識。
薄幸高陽花酒客。
迷云戀雨青樓側。
金屋空間雙鳳席。
離懷適。
銀臺燭淚成行滴。

天下傳詠，以謂幾于達者。
龍丘子猶笑之。
此雖免乎愁，猶有所解也。
若夫游于自然而托于不得已，人樂亦樂，人愁亦愁，彼且惡乎解哉。

天下傳詠，以謂幾于達者。
龍丘子猶笑之。
此雖免乎愁，猶有所解也。
若夫游于自然而托于不得已，人樂亦樂，人愁亦愁，彼且惡乎解哉。

古詩三百首紀游喜悅

耿耿銀潢凈，窗月瑩如冰。
朱絲一扣，萬籟不起冷光凝。
千古遺音猶在，一洗淫哇鄭衙，北里與南陵。
孰識興亡事，哀樂不同情。

識得水中金。
煅煉烹煎理更深。
進退抽添須九轉，浮沈。
溫養潛龍復與臨。
妙運自天心。
托仗黃婆配丙壬。
醞就醍醐山頂降，頻斟。
慢撥無弦一曲琴。

識得水中金。
煅煉烹煎理更深。
進退抽添須九轉，浮沈。
溫養潛龍復與臨。
妙運自天心。
托仗黃婆配丙壬。
醞就醍醐山頂降，頻斟。
慢撥無弦一曲琴。

當年不信江湖老，如今歲華驚晚。
路改家迷，花空蔭落，誰識重來劉阮。
殊鄉頓遠。
甚猶帶羈懷，雁凄蛩怨。

宋詞三百首宋詞精選豪放感傷懷念

自己陽生，正是中虛，靜極動時。
默地雷微震，沖開玉戶，天心朗徹，放下簾幃。
真火沖融，靈泉復湊，不昧谷神何險危。
自然妙，若三川龍躍，九萬鵬飛。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

金溪民方仲永，世隸耕。
仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。
其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。

初中文言文學習哲理故事

漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿聞之，亦自縊于庭樹。
時人傷之，為詩云爾。

高中文言文樂府民謠寫人愛情

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

太尉始為涇州刺史時，汾陽王以副元帥居蒲。
王子晞為尚書，領行營節度使，寓軍邠州，縱士卒無賴。
邠人偷嗜暴惡者，卒以貨竄名軍伍中，則肆志，吏不得問。
日群行丐取于市，不嗛，輒奮擊折人手足，椎釜鬲甕盎盈道上，袒臂徐去，至撞殺孕婦人。

敘事贊美寫人

太史公牛馬走司馬遷，再拜言。
少卿足下：曩者辱賜書，教以慎于接物，推賢進士為務，意氣勤勤懇懇。
若望仆不相師，而用流俗人之言，仆非敢如此也。
仆雖罷駑，亦嘗側聞長者之遺風矣。

古文觀止敘事議論抒懷

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文