關于服事的詩詞(748首)

瀟灑綸巾，風流野服，紅塵外身。
向南窗聽雨，瀾翻墨客，北亭戀月，筆走詩神。
倚竹聽琴，逢花倒榼，更得放晴游冠春。
清閑好，算東洲人物，難得如君。

迢迢嶓冢水，直瀉到東州。
不揀秦淮吳楚，明月一家樓，何代非聊非相，底事柴桑老子，偏恁不推劉。
半體鹿皮服，千古晉貔貅。
過東魯，登北固，感春秋。

佳人鬢發，幾回涂抹共嬋娟。
又何止三千。
擬待盈盈寶鑒，多少綺羅筵。
恨妖B635怪事，長夜中天。

迢迢嶓冢水，直瀉到東州。
不揀秦淮吳楚，明月一家樓，何代非聊非相，底事柴桑老子，偏恁不推劉。
半體鹿皮服，千古晉貔貅。
過東魯，登北固，感春秋。

詠物寫花言志

佳人鬢發，幾回涂抹共嬋娟。
又何止三千。
擬待盈盈寶鑒，多少綺羅筵。
恨妖B635怪事，長夜中天。

小庭深。
有蒼苔老樹，風物似山林。
侵戶清寒，捎池急雨，時聽飛過啼禽。
掃荒徑、殘梅似雪，甚過了、人日更多陰。

某恭審某官受天異稟，間世篤生。
光輔三朝，偉甚忠清之節；退發一壑，粹然恬淡之風。
帝眷耆英，神綏福祉。
某不量寸朽，切庇萬間。

寫花寫人

江湖千里秋風客，翩然白云黃鵠。
石鼎煙霏，篆書紅濕，隨處菊香泉綠。
幅巾野服。
盡掃葉開門，抱琴聽瀑。

孤獨思鄉春節

初日照林莽，積靄生庭闈。
長跪拜慈母，有淚不敢垂；
“連年客道路，兒生未遠離；
力學既苦晚，可復無常師？

寫人

漢家七葉鐘陽九，澒洞風埃昏九有。
南國潢池正弄兵，北沽門戶仍飛牡。
倉皇萬乘向金微，一去宮車不復歸。
提挈嗣皇綏舊服，萬幾從此出宮闈。

寫景抒情愁苦

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。
太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。
今行而無信，則秦未可親也。
夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。

高中文言文歷史故事

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監。
時漢連伐胡，數通使相窺觀。
匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。
天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：「漢天子我丈人行也。

高中文言文傳記贊美寫人

張衡字平子，南陽西鄂人也。
衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經，貫六藝。
雖才高于世，而無驕尚之情。
常從容淡靜，不好交接俗人。

高中文言文贊美寫人傳記

泰和中，大名民家小兒女，有以私情不如意赴水者，官為蹤跡之，無見也。
其后踏藕者得二尸水中，衣服仍可驗，其事乃白。
是歲此陂荷花開，無不并蒂者。
沁水梁國用，時為錄事判官，為李用章內翰言如此。

愛情故事荷花

十月，晉陰飴甥會秦伯，盟于王城。
秦伯曰：“晉國和乎？”對曰：“不和。
小人恥失其君而悼喪其親，不憚征繕以立圉也。
曰：‘必報仇，寧事戎狄。

古文觀止外交

會于向，將執戎子駒支。
范宣子親數諸朝。
曰：“來，姜戎氏。
昔秦人迫逐乃祖吾離于瓜州，乃祖吾離被苫蓋，蒙荊棘，以來歸我先君。

古文觀止贊美寫人