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  • 關于教育學的詩詞(27首)

    21 《西京賦》 兩漢·張衡

    有馮虛公子者,心侈體忲,雅好博古,學乎舊史氏,是以多識前代之載。
    言于安處先生曰:夫人在陽時則舒,在陰時則慘,此牽乎天者也。
    處沃土則逸,處瘠土則勞,此系乎地者也。
    慘則鮮于歡,勞則褊于惠,能違之者寡矣。

    敘事抒情贊揚國家

    22 《送勾熙載赴浙西鹽》 宋·陸九淵

    平分浙江流,東境浮海角。
    其民仰魚鹽,久已困征榷。
    麥禾與桑麻,耕鋤到墝埆。
    往歲比不登,場圃幾濯濯。

    23 《仁風》 元·王冕

    仁風藹區宇,圣道日月明。
    膏澤育萬匯,衣冠樂升平。
    夷陵雖云僻,豈無王化并?奈何洙泗流,不浹荊楚氓。
    蛆惑祠奸操,聲教若掩扃。

    24 《和秉國招景仁不至云方作書與光論樂》 宋·司馬光

    小桃佳李實如拳,西湖盡眼鋪芳蓮。
    景仁不從鄉賢飲,為此樂論方窮研。
    周衰官失疇人散,鐘律要眇誰能傳。
    近人欺人出私意,最可閔笑房生顛。

    25 《聽蛙》 明·劉基

    繞舍荒池底且,蟄蛙齊候鳴雷社。
    已知地氣上如炊,更覺石泉流若瀉。
    舉頭玉燭煥陽明,?曷足汗泥悲土苴。
    半夜條風入綺窗,清晨細雨霏檐瓦。

    26 《用適莊賜韻回祝》 宋·王柏

    大椿蟠根雙干矗,秀色各分元氣足。
    共占百五十二年,八千春秋從此卜。
    西方無量不可思,南華寓言不須讀。
    造化發育自無已,天根月窟互相逐。

    27 《再用觀入試韻》 宋·李昴英

    涵育累朝士興起,薄海弦歌爭教子。
    籯金世守韋一經,俎豆少成孟三徙。
    盡從科舉梯進取,鶴發望深門日倚。
    藝先驅德后已非古,心術乖違徒口耳。

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