關于政況的詩詞(273首)

鴛瓦霜輕，玳簾風細，高門瑞氣非煙。
積厚源深，有長庚應夢，喬岳生賢。
妙齡秀發，慶謝庭、蘭玉爭妍。
名動縉紳，況文章政術，俱是家傳。

菊暗荷枯，橙黃橘綠，嘉時記得今朝。
歡藹十州，香飄萬井，春容小試梅梢。
星昴耀層霄。
慶誕生元德，出佐明朝。

烘錦花堤，鋪綿柳巷，曉來膏雨初晴。
畫堂初建，碧沼映朱楹。
最好芙蓉繡褥，交輝敞、孔雀金屏。
那堪更，華裾滿坐，和氣動歡聲。

舉俗愛重九，我輩更鐘情。
良辰好景，賞心樂事古難并。
正是朝廷閑暇，四序均調玉燭，一路慶豐登。
況值循良守，酒與政俱成。

亶文王前子，自不與、世人同。
況地望既華，天資更偉，云驥行空。
年少才名蜚動，泛星槎、曾到廣寒宮。
桂子香濃秋月，桃花浪暖春風。

嘆人生聊爾，便晨風、翼倦也回飛。
況自騎款段，欲追騏驥，千里安之。
種得玄芝瑤草，不染滿頭絲。
一醉梅花下，笑舞青衣。

麥秀連云，桑枝重綠，史君佳政流傳。
鳳銜丹詔，來自九重天。
千里歡騰祖帳，棠陰外、多少攀轅。
津亭路，紞如五鼓，難駐鄧侯船。

毓德婺虛，聯輝魁宿，天啟儒英。
正仲春蓂階，三留葉秀，曉來蓬矢，六掛門榮。
星昴庭蕭，神嵩降甫，怎似今朝記始生。
當此際，有滿城和氣，萬井歡聲。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：
名余曰正則兮，字余曰靈均。

高中文言文楚辭寫人愛國勵志憂國憂民

鄭武公、莊公為平王卿士。
王貳于虢，鄭伯怨王。
王曰：“無之。
”故周鄭交質。

古文觀止歷史故事

晉師從齊師，入自丘輿，擊馬陘。
齊侯使賓媚人賂以紀甗、玉磬與地。
“不可，則聽客之所為。
”賓媚人致賂，晉人不可，曰：“必以肖同叔子為質，而使齊之封內盡東其畝。

古文觀止寫人外交歷史故事

公父文伯退朝，朝其母，其母方績，文伯曰：“以歜之家而主猶績，懼干季孫之怒也。
其以歜為不能事主乎？”其母嘆曰：“魯其亡乎？使僮子備官而未之聞耶？居，吾語女。
昔圣王之處民也，擇瘠土而處之，勞其民而用之，故長王天下。
夫民勞則思，思則善心生；逸則淫，淫則忘善；忘善則惡心生。

古文觀止生活哲理

老子曰：“至治之極，鄰國相望，雞狗之聲相聞，民各甘其食，美其服，安其俗，樂其業，至老死不相往來。
”必用此為務，挽近世涂民耳目，則幾無行矣。
太史公曰：夫神農以前，吾不知已。
至若《詩》、《書》所述虞、夏以來，耳目欲極聲色之好，口欲窮芻豢 之味，身安逸樂而心夸矜勢能之榮。

古文觀止序文議論

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文

臣聞忠無不報，信不見疑，臣常以為然，徒虛語耳。
昔荊軻慕燕丹之義，白虹貫日，太子畏之；衛先生為秦畫長平之事，太白食昴，昭王疑之。
夫精變天地而信不諭兩主，豈不哀哉！今臣盡忠竭誠，畢議愿知，左右不明，卒從吏訊，為世所疑。
是使荊軻、衛先生復起，而燕、秦不寤也。

古文觀止寫人品格寓理

天道不言，而品物亨、歲功成者，何謂也？四時之吏，五行之佐，宣其氣矣。
圣人不言而百姓親、萬邦寧者，何謂也？三公論道，六卿分職，張其教矣。
是知君逸于上，臣勞于下，法乎天也。
古之善相天下者，自咎、夔至房、魏，可數也，是不獨有其德，亦皆務于勤耳，況夙興夜寐，以事一人。

古文觀止議論

范文正公，蘇人也，平生好施與，擇其親而貧，疏而賢者，咸施之。
方貴顯時，置負郭常稔之田千畝，號曰義田，以養濟群族之人。
日有食，歲有衣，嫁娶兇葬，皆有贍。
擇族之長而賢者主其計，而時共出納焉。

古文觀止敘事贊美寫人

儀鳳中，有儒生柳毅者，應舉下第，將還湘濱。
念鄉人有客于涇陽者，遂往告別。
至六七里，鳥起馬驚，疾逸道左。
又六七里，乃止。

高中文言文愛情神話故事

有馮虛公子者，心侈體忲，雅好博古，學乎舊史氏，是以多識前代之載。
言于安處先生曰：夫人在陽時則舒，在陰時則慘，此牽乎天者也。
處沃土則逸，處瘠土則勞，此系乎地者也。
慘則鮮于歡，勞則褊于惠，能違之者寡矣。

敘事抒情贊揚國家