關于放資的詩詞(93首)

窮陋闕自養，癘氣劇囂煩。
隆冬乏霜霰，日夕南風溫。
杖藜下庭際，曳踵不及門。
門有野田吏，慰我飄零魂。

圣代元和歲，閑居渭水陽。
不才甘命舛，多幸遇時康。
朝野分倫序，賢愚定否臧。
重文疏卜式，尚少棄馮唐。

前月發京口，今辰次淮涯。
二旬四百里，自問行何遲。
還鄉無他計，罷郡有馀資。
進不慕富貴，退未憂寒饑。

關切思念

縣去帝城遠，為官與隱齊。
馬隨山鹿放，雞雜野禽棲。
繞舍惟藤架，侵階是藥畦。
更師嵇叔夜，不擬作書題。

時人重花屏，獨即胎化狀。
叢毛練分彩，疏節筇相望。
曾無氃氋態，頗得連軒樣。
勢擬搶高尋，身猶在函丈。

翠云交干瘦輪囷，嘯雨吟風幾百春。
深蓋屈盤青麈尾，老皮張展黑龍鱗。
唯堆寒色資琴興，不放秋聲染俗塵。
歲月如波事如夢，竟留蒼翠待何人。

邊塞戰爭

暖吹入春園，新芽競粲然。
才教鷹觜拆，未放雪花妍。
荷杖青林下，攜筐旭景前。
孕靈資雨露，鐘秀自山川。

凡讀我詩者，心中須護凈。
慳貪繼日廉，諂曲登時正。
驅遣除惡業，歸依受真性。
今日得佛身，急急如律令。

唐詩三百首高中古詩邊塞贊美將軍

吾觀談天客，工言喪其精。
萬物資廣庇，此中何有情。
若為昧顏跖，修短怨太清。
高論讓鄒子，放詞征屈生。

吾觀談天客，工言喪其精。
萬物資廣庇，此中何有情。
若為昧顏跖，修短怨太清。
高論讓鄒子，放詞征屈生。

休話喧嘩事事難，山翁只合住深山。
數聲清磬是非外，一個閑人天地間。
綠圃空階云冉冉，異禽靈草水潺潺。

南華源道宗，玄遠故不測。
動與造化游，靜合太和息。
放曠生死外，逍遙神明域。
況乃資九丹，輕舉歸太極。

王戎簡要，裴楷清通。
孔明臥龍，呂望非熊。
楊震關西，
丁寬易東。

總序
蓋詩有六義焉，其二曰賦。
楊雄曰：“詩人之賦麗以則。
”班固曰：“賦者，古詩之流也。

辭賦精選地名言志諷刺

夜中不能寐，起坐彈鳴琴。
薄帷鑒明月，清風吹我襟。
孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。
徘徊將何見？憂思獨傷心。

抒情

自填曲子，自歌之、豈是行家官樣。
眼瞎背駝方引去，羞殺陳摶種放。
摺起殘編，寄聲太乙，不必煩藜杖。
陳人束閣，讓他來者居上。

歐陽修，字永叔，廬陵人。
四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。
家貧，至以荻畫地學書。
幼敏悟過人，讀書輒成誦。

小學文言文故事贊美寫人

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

春風騁巧如翦刀，先裁楊柳后杏桃。
圓尖作瓣得疏密，顏色又染燕脂牢。
黃鸝未鳴鳩欲雨，深園靜墅聲嗷嗷。
役徒開汴前日放，亦將決水歸河槽。

送別友情寫人憂國憂民

太史公讀秦楚之際，曰：初作難，發于陳涉；虐戾滅秦自項氏；撥亂誅暴，平定海內，卒踐帝祚，成于漢家。
五年之間，號令三嬗，自生民以來，未始有受命若斯之亟也！昔虞、夏之興，積善累功數十年，德洽百姓，攝行政事，考之于天，然后在位。
湯、武之王，乃由契、后稷，修仁行義十余世，不期而會孟津八百諸侯，猶以為未可，其后乃放弒。
秦起襄公，章于文、繆，獻、孝之后，稍以蠶食六國，百有余載，至始皇乃能并冠帶之倫。

古文觀止序文