關于攻讀的詩詞(63首)

清晨相訪立門前，麻履方袍一少年。
懶讀經文求作佛，愿攻詩句覓升仙。
芳春山影花連寺，獨夜潮聲月滿船。
今日送行偏惜別，共師文字有因緣。

三辰至精氣，生自蒼頡前。
粵從有文字，精氣銖于綿。
所以楊墨后，文詞縱橫顛。
元狩富材術，建安儼英賢。

三辰至精氣，生自蒼頡前。
粵從有文字，精氣銖于綿。
所以楊墨后，文詞縱橫顛。
元狩富材術，建安儼英賢。

田園寫景寫人

凡讀我詩者，心中須護凈。
慳貪繼日廉，諂曲登時正。
驅遣除惡業，歸依受真性。
今日得佛身，急急如律令。

唐詩三百首高中古詩邊塞贊美將軍

金丹一粒定長生，須得真鉛煉甲庚。
火取南方赤鳳髓，水求北海黑龜精。
鼎追四季中央合，藥遣三元八卦行。

知彼須知此。
問籌邊、攻守規模，云何則是。
景色＿＿猶日暮，壯士無由吐氣。
又安得、將如廉李。

知彼須知此。
問籌邊、攻守規模，云何則是。
景色＿＿猶日暮，壯士無由吐氣。
又安得、將如廉李。

詠史懷古寫景托志

古之學者必有師。
師者，所以傳道受業解惑也。
人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。

高中文言文古文觀止議論老師

蘇秦始將連橫說秦惠王曰：“大王之國，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。
田肥美，民殷富，戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里，蓄積饒多，地勢形便，此所謂天府，天下之雄國也。
以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以并諸侯，吞天下，稱帝而治。
愿大王少留意，臣請奏其效。

古文觀止故事寫人

康白：足下昔稱吾于潁川，吾常謂之知言。
然經怪此意尚未熟悉于足下，何從便得之也？前年從河東還，顯宗、阿都說足下議以吾自代，事雖不行，知足下故不知之。
足下傍通，多可而少怪；吾直性狹中，多所不堪，偶與足下相知耳。
閑聞足下遷，惕然不喜，恐足下羞庖人之獨割，引尸祝以自助，手薦鸞刀，漫之膻腥，故具為足下陳其可否。

散文書信抒懷

進士不讀書，明經不根義。
詬病君子儒，于今作文弊。
禮部右詞賦，諸生竊科第。
從道不違人，追趨斯近利。

混茫丕變造西阡，物象熙熙被一川。
易覺錦城銷白日，難歌蜀道上青天。
云敷牧野耕桑雨，柳拂旗亭市井煙。
院鎖玉溪留好景，坊題金馬促繁弦。

憶昔到京畿，與子寓官廨。
一見即相歡，不翅舊交快。
維時困道涂，驅車久行邁。
忽逢弛擔初，欣若身脫械。

冬十二月歲辛丑，我初従政見魯叟。
舊聞石鼓今見之，文字郁律蛟蛇走。
細觀初以指畫肚，欲讀嗟如箝在口。
韓公好古生已遲，我今況又百年后。

家住黃花入麥村，閑將稚子出柴門。
草根螢墮久開闔，云際月行時吐吞。
未分悲憂攻齒發，已將生死付乾坤。
舊書半蠹猶堪讀，糲飯藜羹莫更論。

少年迷翰墨，無異蟲蠹木。
諸生程藝文，承詔當品目。
床敷設箱篚，賦納忽數束。
變名混甲乙，謄寫失句讀。

妖兒初下含元殿，天子仍居少陽院。
諸藩從此擁連城，朝貢皆停事攻戰。
岐王已去梁王來，長安宮闕生蒿萊。
天目山前異人出，金戈雙舉風煙開。

先生有道無守田，長歌擊壤醉伊川。
今式玄冢高嵩巒，嗣子詩禮老益端。
少從父友學其難，一書百讀口角涎。
父友寸步簡策邊，聲名九州四海寬。

鹽鐵論兒讀否，聚斂臣子攻之。
公卿大夫民賊，賢良文學汝師。

橫身久塞楊朱路，灑泣俄悲墨子岐。
陋矣射鉤而中者，壯哉鳴鼓以攻之。
侍讀自無遷府分，中丞還有僦船時。
八風舞罷君恩歇，贏得閑愁上兩眉。