妙手彈琴無向束，知之修煉五音足。先辨浮沈有指歸，弦頭制度相催促。左手抑揚禁淫邪，右手徘徊堪瞻矚。法於天，象於地，
世人傾耳聽繁音，太音古淡難為聽。有如廣庭題旌夏，或者驚遁疑有神。當時舜床調五弦，薰風煽物無窮人。若言造化不愛玩，安得感君回陽春。