關于徒長的詩詞(1649首)

大人先生，高懷逸興，酒肉寓名。
縱幕天席地，居無廬室，以八荒為域，日月為扃。
貴介時豪，搢紳處士，未解先生酒適情。
徒勞爾，謾是非鋒起，有耳誰聽。

甚矣吾衰，徒是苦、饑腸為孽。
嗟寸祿、區區留戀，形疲心竭。
江海一生真可羨，塵埃永晝何堪說。
似鈍刀、終歲＿空山，寧無缺。

甚矣吾衰，徒是苦、饑腸為孽。
嗟寸祿、區區留戀，形疲心竭。
江海一生真可羨，塵埃永晝何堪說。
似鈍刀、終歲＿空山，寧無缺。

寫景抒情惆悵失意

內樂清虛息萬緣。
逍遙真是地行仙。
徒他玉帶金魚貴，聽我綸巾羽扇便。
傾九醞，祝長年。
休辭瀲滟十分舡。
來年此日稱觴處，定有重孫戲膝前。

送別友情寫人憂國憂民

春陽泛野動，春陰與天低。
遠林氣藹藹，長道風依依。
覽物雖暫適，感懷翻然移。
所見既可駭，所聞良可悲。

離別

北風蕩天地，有鳥鳴空林。
志長羽翼短，銜石隨浮沈。
崇山日以高，滄海日以深。
愧非補天匹，延頸振哀音。
辛苦徒自力，慷慨誰為心？
滔滔東逝波，勞勞成古今。

寫人對月抒懷

鐘山后湖，長干夜烏。
齊臺宋苑模糊，剩連天綠蕪。
估船運租，江樓醉呼。
西風流落丹徒，想劉家寄奴。

借景抒情懷人思念

一派明云薦爽，秋不住，碧空中響。
如此江山徒莽蒼。
伯符耶？
寄奴耶？

愛情寫景

息徒蘭圃，秣馬華山。
流磻平皋，垂綸長川。
目送歸鴻，手揮五弦。
俯仰自得，游心太玄。
嘉彼釣叟，得魚忘筌。
郢人逝矣，誰與盡言？

古詩三百首想象行軍抒情

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。
安陵君因使唐雎使于秦。
(說 通：悅)
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。
今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。

初中文言文古文觀止贊美寫人謀略

漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿聞之，亦自縊于庭樹。
時人傷之，為詩云爾。

高中文言文樂府民謠寫人愛情

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

古之學者必有師。
師者，所以傳道受業解惑也。
人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。

高中文言文古文觀止議論老師

悵然集漢北。
還望岨山田。
沄沄百重壑。
參差萬里山。

秋天寫景傷懷

武皇去金閣，英威長寂寞。
雄劍頓無光，雜佩亦銷爍。
秋至明月圓，風傷白露落。
清夜何湛湛，孤燭映蘭幕。
撫影愴無從，惟懷憂不薄。
瑤色行應罷，紅芳幾為樂？
徒登歌舞臺，終成螻蟻郭！

詠史懷古悲涼怨憤

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

余始不欲與佛者游，嘗讀東坡所作《勤上人詩序》，見其稱勤之賢曰：“使勤得列于士大夫之間，必不負歐陽公。
”余于是悲士大夫之風壞已久，而喜佛者之有可與游者。
去年春，余客居城西，讀書之暇，因往云巖諸峰間，求所謂可與游者，而得虛白上人焉。
虛白形癯而神清，居眾中不妄言笑。

送別序文

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
方今圣賢相逢，治具畢張。
拔去兇邪，登崇畯良。
占小善者率以錄，名一藝者無不庸。

古文觀止勸學抒懷懷才不遇

戰城南，沖黃塵，丹旌電烻鼓雷震。
勍敵猛，戎馬殷，橫陣亙野若屯云。
仗大順，應三靈，義之所感士忘生。
長劍擊，繁弱鳴，飛鏑炫晃亂奔星。

詠史懷古悲涼怨憤