關于學能的詩詞(2017首)

耳聞戰鼓帶經鋤，振發聲名自里閭。
已是世間能賦客，更攻窗下絕編書。
朱門達者誰能識，絳帳書生盡不如。
幸遇天官舊丞相，知君無翼上空虛。

送別寫景田園山川

擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。

讀書勵志哲理

樓觀開朱門，樹木連房廊。
中有學仙人，少年休谷糧。
高冠如芙蓉，霞月披衣裳。
六時朝上清，佩玉紛鏘鏘。

維鵜受刺因吾過，得馬生災念爾冤。
獨在中庭倚閑樹，亂蟬嘶噪欲黃昏。
才能辨別東西位，未解分明管帶身。
自食自眠猶未得，九重泉路托何人。

昔歲俱充賦，同年遇有司。
八人稱迥拔，兩郡濫相知。
逸驥初翻步，鞲鷹暫脫羈。
遠途憂地窄，高視覺天卑。

典故隱居生活

澗松高百尋，四時寒森森。
臨風有清韻，向日無曲陰。
如何時俗人，但賞桃李林。
豈不知堅貞，芳馨誘其心。

何處不相思，相逢還有時。
交心如到老，會面未為遲。
苦學緣明代，勞生欲白髭。
唯君一度別，便似見無期。

半因同醉杏花園，塵忝鴻爐與鑄顏。
已脫素衣酬素發，敢持青桂愛青山。
雖知珠樹懸天上，終賴銀河接世間。
畢使海涯能拔宅，三秦二十四畿寰。

離情折楊柳，此別異春哉。
含露東籬艷，泛香南浦杯。
惜持行次贈，留插醉中回。
暮齒如能制，玉山甘判頹。

正薰風解慍，萱草忘憂，黃梅新霽。
縹緲歌臺，半金衣公子。
丹桂香中，碧梧枝上，兩兩飛還止。
似說當年，而今時候，長庚誕貴。

踏青寫景

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
方今圣賢相逢，治具畢張。
拔去兇邪，登崇畯良。
占小善者率以錄，名一藝者無不庸。

古文觀止勸學抒懷懷才不遇

西南山水，惟川蜀最奇。
然去中州萬里，陸有劍閣棧道之險，水有瞿塘、滟滪之虞。
跨馬行，則篁竹間山高者，累旬日不見其巔際。
臨上而俯視，絕壑萬仞，杳莫測其所窮，肝膽為之悼栗。

古文觀止送別勸勉贈序

司馬溫公幼時，患記問不若人。
群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。
用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦。

寫人讀書

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
吾資之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。
吾資之聰，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。

初中文言文學習哲理故事

吳夫，佩銀龜。
乘天馬，索怪奇。
忽得虢略一片石，其中白色圓如規。
又有樹與烏，畫手雖妙何能為。

床第之么健得恥，為氣任俠有廳女。
鼠子膽裂國魂號，斷頭臺上血花紫。

東鄰有兒背佝僂，西鄰有女猶含羞。

也知隨俗調歸策，卻憶當年重出關。
豈是長居戶限上，可能無意馬蹄間。
中原百甓知誰運，今日分陰敢自閒。
倘有寸功裨社稷，歸來恰好試衣斑。

飛廉強攪朔風起，朔風飄飄灑中土。
雪花著地不肯消，億萬蒼生受寒苦。
天公剛被陰云遮，那知世人凍死如亂麻。
人間愁嘆之聲不忍聽，誰肯采摭傳說聞達太上家。

君世能城我石城，不堪兩處總烽塵。
向時未快披云愿，今日同為避地人。
襟宇光風無盡藏，杯盤夜雨有余春。
喚回十載槐黃夢，欲借靈槎去問津。