關于孤經的詩詞(930首)

泛松江、水遙山碧，清寒微動秋浦。
霜云霽色橫無際，別鵠驚鴻無數。
朝又暮。
聽牧笛長吹，隱隱漁榔度。

小梅幽絕。
向冰谷深深，云陰幕幕。
飽閱年華，慣韻冷淡，只恁清臞風骨。
任他萬紅千紫，句引狂蜂游蝶。

宋詞精選婉約女子悲憤思鄉

畫樓紅濕斜陽，素妝褪出山眉翠。
街聲暮起，塵侵燈戶，月來舞地。
宮柳招鶯，水葒飄雁，隔年春意。
黯梨云，散作人間好夢，瓊簫在、錦屏底。

低枝亞實。
望翠陰護曉，幽夢難覓。
凄楚霓裳，瓊闕瑤臺，經年暗鎖清逸。
春風似怪重門掩，未許入、玉堂吟筆。

霜剝枯崖，何處郵亭，玉龍夜呼。
喚經年幽夢，悠然獨覺，參橫璇漢，潛徹徹銅壺。
漠漠風煙，昏昏水月，醉聳詩肩騎瘦驢。
孤吟處，更尋香書影，搔首踟躕。

江郵湘驛。
問暮年何事，暮冬行役。
馬首搖搖經歷處，多少山南溪北。
冷著煙扉，孤芳云掩，瞥見如相識。

笛喚春風起。
向湖邊、臘前折柳，問君何意。
孤負梅花立晴晝，一舸凄涼雪底，但小閣、琴棋而已。
佳客清明留不住，為匡廬、只在家窗里。

初中文言文寓理故事

瓊姿只合在瑤臺，誰向江南處處栽？
雪滿山中高士臥，月明林下美人來。
寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔。
自去何郎無好詠，東風愁寂幾回開。

梅花組詩

楚楚腰肢掌上輕，得人憐處最分明。
千圍步障難藏艷，百合葳蕤不鎖情。
朱鳥窗前眉欲語，紫姑乩畔目將成。
玉鉤初放釵初墮，第一銷魂是此聲。

古詩三百首愛國壯志

濤聲寒泊一城孤，萬瓦霜中聽雁呼。
曾是綠楊千樹好，只今明月一分無。
穹商日夜荒歌舞，樂歲東南困轉輪。
道誼既經功利重，臨風還憶董江都。

古詩三百首

漢家七葉鐘陽九，澒洞風埃昏九有。
南國潢池正弄兵，北沽門戶仍飛牡。
倉皇萬乘向金微，一去宮車不復歸。
提挈嗣皇綏舊服，萬幾從此出宮闈。

寫景抒情愁苦

承宮，瑯邪姑幕人。
少孤，年八歲，為人牧豬。
鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。
宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經。

小學文言文寓言故事哲理

邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。
師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。
夫書者，凡得學者，有親也。
一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。

小學文言文寓言故事學習哲理

初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。
權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。
”蒙乃始就學。

初中文言文學習哲理

余家貧，耕植不足以自給。
幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。
親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。
會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。

高中文言文古文觀止抒情向往歸隱田園

有有我之境，有無我之境。
“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
”“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。
”有我之境也。

寫人音樂知音感慨

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

燕子呢喃，景色乍長春晝。
睹園林、萬花如繡。
海棠經雨胭脂透。
柳展宮眉，翠拂行人首。
向郊原踏青，恣歌攜手。
醉醺醺、尚尋芳酒。
問牧童、遙指孤村道：“杏花深處，那里人家有。
”

婉約春游紀行寫景抒懷

太史公曰：“先人有言：‘自周公卒五百歲而有孔子。
孔子卒后至于今五百歲，有能紹明世、正《易傳》，繼《春秋》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際？’”意在斯乎！意在斯乎！小子何敢讓焉！上大夫壺遂曰：“昔孔子何為而作《春秋》哉”？太史公曰：“余聞董生曰：‘周道衰廢，孔子為魯司寇，諸侯害子，大夫雍之。
孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以為天下儀表，貶天子，退諸侯，討大夫，以達王事而已矣。
’子曰：‘我欲載之空言，不如見之于行事之深切著明也。

古文觀止序文

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文