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  • 關于大辨的詩詞(370首)

    101 《滿庭芳》 唐·呂巖

    大道淵源,高真隱秘,風流豈可知聞。
    先天一氣,清濁自然分。
    不識坎離顛倒,誰能辨、金木浮沉?

    102 《三都賦》 魏晉·左思

    總序
    蓋詩有六義焉,其二曰賦。
    楊雄曰:“詩人之賦麗以則。
    ”班固曰:“賦者,古詩之流也。

    辭賦精選地名言志諷刺

    103 《游虞山記》 清·沈德潛

    虞山去吳城才百里,屢欲游,未果。
    辛丑秋,將之江陰,舟行山下,望劍門入云際,未及登。
    丙午春,復如江陰,泊舟山麓,入吾谷,榜人詭云:“距劍門二十里。
    ”仍未及登。

    辭賦精選狀物寫景

    104 《瑞鶴仙(嘲博見樓)》 宋·呂勝己

    倚闌觀四遠。
    近有客登臨,故相磨難。
    山形欠舒展。
    小峰巒云樹,晦明更變。

    105 《一枝花(醉中戲作)》 宋·辛棄疾

    千丈擎天手。
    萬卷懸河口。
    黃金腰下印,大如斗。
    更千騎弓刀,揮霍遮前后。

    106 《哨遍(秋水觀)》 宋·辛棄疾

    蝸角斗爭,左觸右蠻,一戰連千里。
    君試思、方寸此心微。
    總虛空、并包無際。
    喻此理。

    107 《水調歌頭(十之九)》 宋·夏元鼎

    聞道不嫌晚,悟了莫悠悠。
    過時不煉,今生烏兔恐難留。
    些子乾坤簡易,不問在朝居市,達者盡堪修。
    火候無斤兩,大藥本非遙。

    108 《水調歌頭》 宋·夏元鼎

    光諸丹經以質難。
    意初未釋,凡辨問數十條,乃噤不語,垂首悵然而去。
    后忽具信香誓狀,謂歷江、淮、閩、浙,拜師幾百,不識向上玄關,覺今是而昨非。
    不知其所覺何事,謬贈以水調一詞。

    詠物荷花相思

    109 《賀新郎(呈劉后村,時自桂林被召到莆,又遭煩言)》 宋·王邁

    出了羅浮洞。
    有多情、梅花雪片,殷勤相送。
    見說條然琴鶴外,詩壓牛腰較重。
    去管甚、群兒嘲弄。

    元宵節故國思念

    110 《八聲甘州(吳編修解任)》 宋·吳編修

    系酒船、夜入古江樓,渾莫辨西東。
    嘆從前眼底,一丁不識,四海曾空。
    老去休休莫莫,誰識舊元龍。
    尚解被襟去,賦大王雄。

    111 《送棋僧惟照》 宋·文同

    學成九章開方訣,誦得一行乘除詩,自然天性曉絕藝,可敵國手應吾師。
    窗前橫榻擁爐處,門外大雪壓屋時,獨翻舊局辨錯著,冷笑古人心許誰?

    112 《中呂·山坡羊》 元·陳草庵

    伏低伏弱,裝呆裝落,是非猶自來著莫。
    任從他,待如何?天公尚有妨農過,蠶怕雨寒苗怕火。
    陰,也是錯;晴,也是錯。
    身無所干,心無所患,一生不到風波岸。

    小令諷喻抒情

    113 《問說》 清·劉開

    君子之學必好問。
    問與學,相輔而行者也。
    非學無以致疑,非問無以廣識;好學而不勤問,非真能好學者也。
    理明矣,而或不達于事;識其大矣,而或不知其細,舍問,其奚決焉?賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正”也。

    小學文言文學習哲理

    114 《木蘭詩/木蘭辭》 南北朝·佚名

    唧唧復唧唧,木蘭當戶織。
    不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
    (惟聞 通:唯)
    問女何所思,問女何所憶。
    女亦無所思,女亦無所憶。

    初中古詩初中文言文樂府敘事民歌贊美女子戰爭

    115 《朝天子·詠喇叭》 明·王磐

    喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。
    官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。
    (嗩吶 一作:鎖吶; 聲價 一作:身價)

    軍聽了軍愁,民聽了民怕。
    哪里去辨甚么真共假?
    眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

    初中古詩詠物

    116 《行田登海口盤嶼山》 南北朝·謝靈運

    齊景戀遄臺,周穆厭紫宮;
    牛山空灑涕,瑤池實歡悰。
    年迫愿豈申,游遠心能通。
    大寶不歡娛,況乃守畿封。

    登高寫景抒懷

    117 《送石處士序》 唐·韓愈

    河陽軍節度、御史大夫烏公,為節度之三月,求士于從事之賢者。
    有薦石先生者。
    公曰:“先生何如?”曰:“先生居嵩、邙、瀍、谷之間,冬一裘,夏一葛,食朝夕,飯一盂,蔬一盤。
    人與之錢,則辭;請與出游,未嘗以事免;勸之仕,不應。

    古文觀止規勸序文

    118 《臧僖伯諫觀魚》 先秦·左丘明

    春,公將如棠觀魚者。
    臧僖伯諫曰:“凡物不足以講大事,其材不足以備器用,則君不舉焉。
    君將納民于軌物者也。
    故講事以度軌量,謂之‘軌’;取材以章物采,謂之‘物’。

    古文觀止勸諫

    119 《魯仲連義不帝秦》 先秦·佚名

    秦圍趙之邯鄲。
    魏安釐王使將軍晉鄙救趙,畏秦,止于蕩陰不進。
    魏王使客將軍辛垣衍間入邯鄲,因平原君謂趙王曰:“秦所以急圍趙者,前與齊閔王爭強為帝,已而復歸帝,以齊故;今齊閔王已益弱,方今唯秦雄天下,此非必貪邯鄲,其意欲求為帝。
    趙誠發使尊秦昭王為帝,秦必喜,罷兵去。

    古文觀止寫人歷史故事

    120 《太史公自序》 兩漢·司馬遷

    太史公曰:“先人有言:‘自周公卒五百歲而有孔子。
    孔子卒后至于今五百歲,有能紹明世、正《易傳》,繼《春秋》、本《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際?’”意在斯乎!意在斯乎!小子何敢讓焉!上大夫壺遂曰:“昔孔子何為而作《春秋》哉”?太史公曰:“余聞董生曰:‘周道衰廢,孔子為魯司寇,諸侯害子,大夫雍之。
    孔子知言之不用,道之不行也,是非二百四十二年之中,以為天下儀表,貶天子,退諸侯,討大夫,以達王事而已矣。
    ’子曰:‘我欲載之空言,不如見之于行事之深切著明也。

    古文觀止序文

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