誰能采桑談，誰能帶經鋤。古人讀書地，妙理出窮閭。矧今治華室，山翠涌前除。鳳煙聚景趣，花竹成畫圖。
青山四面畫圖張，溪流月下鳴湯湯。山之下兮水之旁，有人結茅作書堂。誦聲灑灑流琳瑯，使我一聽樂洋洋。應問誰為師匠良，風流相種如龔郎。
學畫同學書，藝精人已老。三年始向學，一紙未能好。墨淡石不蒼，筆枯松亦槁。芝翁索此圖，遺笑應絕倒。
普庵識心達理，不是胡言亂語。教化三千大千，個個透泥入水。應無所住生心，更不祭神拜鬼。時中凈念法身，何假燒錢化紙。
峰回澗曲路縈紆，萬壑中藏一畫圖。雪墮枯枝龍解甲，藤纏怪石虎生須。滿樓山色自濃淡，隔竹泉聲半有無。紙帳蒲團清思足，更添梅種兩三株。
摘山勝煮海，財貨所源流。建焙甲天下，賦入十倍收。國計頗賴之，貢輸何時休。擇人為提領，得賢從宛丘。