關于取強的詩詞(418首)

燕穿幕。
春在深深院落。
單衣試，龍沫旋薰，又怕東風曉寒薄。
別來情緒惡。

唱恭初意如何，D479來五十三年矣。
犁鋤頗熟，時書粗解，簪紳聊耳。
自信柴愚，真成汲戇，卻無劉膩。
向高秋初度，同時有菊，淡相對、風霜里。

春來雁渚。
弄艷冶、又入垂楊如許。
困舞瘦腰，啼濕宮黃池塘雨。
碧沿蒼蘚云根路。

追憶寫景

◎壽崇節致語隆興府
萬年介壽，星辰拱文母之尊；四海蒙恩，雨露寵周臣之宴。
頌聲交作，協氣橫流。
與天同心，為民立命。

不飲強須飲，今日是重陽。
向來健者安在，世事兩茫茫。
叔子去人遠矣，正復何關人事，墮淚忽成行。
叔子淚自墮，湮沒使人傷。

寒食節傷春歲月

驟西風凄慘，秋昊平分，晚收清書。
素月潛生，倚危墻時候。
漸照芳樽，前中孤影，喜暫時為友。
醉學吳兒，狂歌亂拍，蹁躚雙袖。

驟西風凄慘，秋昊平分，晚收清書。
素月潛生，倚危墻時候。
漸照芳樽，前中孤影，喜暫時為友。
醉學吳兒，狂歌亂拍，蹁躚雙袖。

老子今年，年登七十，阿婆年亦相當。
幾年辛苦，今日小風光。
遇好景，何妨笑飲，依前是、未放心腸。
人都道，明明了了，強似個兒郎。

宋詞三百首婉約傷春春愁

只道空煙，又疑流水，依依卻是行云。
了然相對，又是夢紛紜。
半面春風圖畫，黃金在、難鑄昭君。
溪橋斷，梅花晴雪，端的白三分。

婉約思念歌妓

鼎湖當日棄人間，破敵收京下玉關。
慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。
紅顏流落非吾戀，逆賊天亡自荒宴。
電掃黃巾定黑山，哭罷君親再相見。

長篇敘事

城上斜陽依碧樹。
門外斑騅，見了還相顧。
玉勒珠鞭何處住？
回頭不覺天將暮。

婉約西湖寫景

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。
子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。
公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。
”公輸盤不說。

初中文言文對話寫人故事

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。
太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。
今行而無信，則秦未可親也。
夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。

高中文言文歷史故事

沛公軍霸上，未得與項羽相見。
沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之。
”項羽大怒曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。
范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。

高中文言文歷史故事

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

廉頗者，趙之良將也。
趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。
藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。
趙惠文王時，得楚和氏璧。

高中文言文傳記贊美寫人

昌言舉進士時，吾始數歲，未學也。
憶與群兒戲先府君側，昌言從旁取棗栗啖我；家居相近，又以親戚故，甚狎。
昌言舉進士，日有名。
吾后漸長，亦稍知讀書，學句讀、屬對、聲律，未成而廢。

離別序文