關于力說的詩詞(526首)

材業將時偶，聲名斗寵新。
文昌留不住，大尹政通神。
力說和戎好，從撩相國嗔。
春花插秋鬢，還得自由身。

匹夫愛國獻昌城，力說劉揚十萬兵。
顛沛單車良得助，邯鄲假意不難平。

丞相邦之重，非賢諒不居。
老臣慵且憊，何德以當諸。
厚秩先為忝，崇班復此除。
太常陳禮樂，中掖降簪裾。

軒轅應順動，力牧正趨陪。
道合殷為礪，時行楚有材。
省方西禮設，振旅北京回。
地理分中壤，天文照上臺。
寒依汾谷去，春入晉郊來。
竊比康衢者，長歌仰大哉。

審官思共理，多士屬惟唐。
歷選臺庭舊，來熙帝業昌。
入朝師百辟，論道協三光。
垂拱咨元老，親賢輔少陽。

申甫生周日，宣慈舉舜年。
何如偶昌運，比德邁前賢。
寵獲元良密，榮瞻端揆遷。
職優三事老，位在百僚先。

雪飛玉立盡清秋，不惜奇毛恣遠游。
在野只教心力破，千人何事網羅求。
一生自獵知無敵，百中爭能恥下鞲。

武昌老人七十馀，手把庾令相問書。
自言少小學吹笛，早事曹王曾賞激。
往年鎮戍到蘄州，楚山蕭蕭笛竹秋。

敘事寫景抒情

春來漸覺一川明，馬上繁花作陣迎。
掉臂只將詩酒敵，不勞金鼓助橫行。
閶闔曾排捧御爐，猶看曉月認金鋪。
羸形不畫凌煙閣，只為微才激壯圖。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

世有伯樂，然后有千里馬。
千里馬常有，而伯樂不常有。
故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
(祇辱 一作：只辱)
馬之千里者，一食或盡粟一石。

初中文言文古文觀止寫馬寓人哲理

范雎至秦，王庭迎，謂范雎曰：“寡人宜以身受令久矣。
今者義渠之事急，寡人日自請太后。
今義渠之事已，寡人乃得以身受命。
躬竊閔然不敏。

古文觀止高中文言文勸諫

齊宣王見顏斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不說。
左右曰：“王，人君也。
斶，人臣也。
王曰‘斶前’，亦曰‘王前’，可乎？”斶對曰：“夫斶前為慕勢，王前為趨士。

古文觀止對話勸諫

曷(盍)
嘗觀于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。
其田美而多，則可以更休，而地力得全；其食足而有余，則種之常不后時，而斂之常及其熟。
故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。
今吾十口之家，而共百畝之田。

送別勸勉寓理

夸說洪都，西滕王閣，北豫章臺。
對雨簾半卷，江橫如舊，溝亭敧壓，梯上無媒。
但有江山，更無豪杰，拔腳風塵外一杯。
題千墨，須杜陵老手，太白天才。

聽說西方無量樂。
琉璃田地金城郭。
翡翠鮮明珠磊落。
蓮披萼。
幾多青赤并黃白。
大士聲聞隨所適。
天華爛漫沾衣＊。
各各化身千百億。
神通力。
須臾游遍微塵國。

說與學人，火無斤兩，候無卦爻。
也沒抽添，也無作用，既無形象，不必烹炮。
件件非真，般般是假，著意作工空謾勞。
君知否，但一切聲色，都是訛肴。

縑素巧貌溪山姿，寶藏肯笑虎頭癡。
何人夜半胠篋去，信為羽化無疑遲。
魏明不惜萬夫辦，鑿山累土夸神奇。
景明突起芳林苑，谷城文石光參差。

化工神偉開物姿，劖石萬仞不作癡。
巍峰聳立威鳳舉，急挾怒流奔馬遲。
隱然萬里形勝重，信矣四海游觀奇。
天開匹練勢巀頁，云擁列嶂青參差。

角巾私第自逍遙，諸老之中此老高。
無可柰何懷印綬，甚非得已用弓力。
風生玉帳千兵肅，天落金牌一札褒。
緩急經心護鄉井，生憎兒輩說功勞。