關于力學的詩詞(996首)

力學競分陰，俄驚歲月深。
豈為科舉地，自遂讀書心。
名教有余樂，塵埃不可尋。
肯同碌碌者，白首尚籯金。

可人居此地，稱此可軒名。
力學倘無倦，終身集大成。
言辭寓深淺，權度要分明。
體認工夫到，何妨緩作程。

圣賢千古愧難攀，力學方憂敢自閒。
顧我久拋聲跡外，慚君猶掛齒牙間。
平生拙計心長在，解帶高風志未還。
捧檄于今非得已，漫勞魂夢繞溪山。

少年力學志須強，得失由來一夢長。
試問邯鄲欹枕客，人間幾度熟黃粱。

於時窮達何須較，在我行藏未易論。
子路不知方慍見，更疑力學到師門。

中郎石經后，八分蓋憔悴。
顧侯運爐錘，筆力破馀地。
昔在開元中，韓蔡同赑屃。
玄宗妙其書，是以數子至。

翰林逼華蓋，鯨力破滄溟。
天上張公子，宮中漢客星。
賦詩拾翠殿，佐酒望云亭。
紫誥仍兼綰，黃麻似六經。

黃河中流日影斜，水天一色無津涯，處處驚波噴流飛雪花。
篙工楫師力且武，進寸退尺莫能度。
吾甚懼。
念汝小蟲子，

陋巷冬將盡，東風細雜籃。
解牽窗夢遠，先是澗梅諳。
茶癖金鐺快，松香玉露含。
書齋山帚撅，盤饌藥花甘。

宛水才停棹，一舸又澄江。
巖花籬蕊開遍，時節正重陽。
喚起沙汀漁父，攬取一天秋色，無處不瀟湘。
有酒時鯨吸，醉里是吾鄉。

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

皇帝二十有三年，制詔州縣立學。
惟時守令，有哲有愚。
有屈力殫慮，祗順德意；有假官借師，茍具文書。
或連數城，亡誦弦聲。

古文觀止學習散文

西南山水，惟川蜀最奇。
然去中州萬里，陸有劍閣棧道之險，水有瞿塘、滟滪之虞。
跨馬行，則篁竹間山高者，累旬日不見其巔際。
臨上而俯視，絕壑萬仞，杳莫測其所窮，肝膽為之悼栗。

古文觀止送別勸勉贈序

司馬溫公幼時，患記問不若人。
群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。
用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦。

寫人讀書

鞏洛上東門。
薄暮川流側。
渾渾車馬道。
行人不相識。
日夕棲鳥遠。
浮云起新色。
寸心空延佇。
對面何由即。
飛輪倘易去。
易去因風力。

文翁石室已千秋，世有興衰化自流。
賢嶲相望承學粹，朝廷繇此得人優。
太平典禮當傳習，盛際文章正講求。
師友琢磨期不{左卷右力}，岷峨秀氣與云浮。

天涯憔翠向誰陳，不死由來是谷神。
蒲柳衰姿依術士，桑榆晚景屬談賓。
言存趙氏惟韓劂，力定周邦賴賈辛。
尚論古人猶未足，投閑更欲講王春。

天人異所稟，事物皆生知。
強名仙學堂，此語將誰欺。
我欲借隙地，虛檐敞茅茨。
瑯瑯誦玉章，勉力探希夷。

子產存鄭校，僖公修泮宮。
彼皆在其位，夫豈難為功。
是邦學政久墜地，過者千百但吁愾。
有美君子逢掖生，無位乃能行其志。

說與學人，火無斤兩，候無卦爻。
也沒抽添，也無作用，既無形象，不必烹炮。
件件非真，般般是假，著意作工空謾勞。
君知否，但一切聲色，都是訛肴。