關于制教的詩詞(179首)

甲子相高，亥首曾疑，絳縣老人。
看長身玉立，鶴般風度，方頤須磔，虎樣精神。
文爛卿云，詩凌鮑謝，筆勢骎骎更右軍。
渾余事，羨仙都夢覺，金闕名存。

中秋節宴飲詠物月亮孤獨

宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。
一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：“彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨售之賈人矣。
堯咨者，陳諫議之子也。
諫議遽召子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。

初中文言文寓理教育故事

威風萬里壓南邦，東去能翻鴨綠江。
靈怪大千俱破膽，那教猛虎不投降。

一枝綠萼冠群芳，瀟灑猶疑楚岸傍。
香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼。
賡酬便合成千首，醒醉寧須計百觴。
橫玉叫云吹不盡，只教今古洗離腸。

藝祖與王地，諸侯布教宮。
冠纓臨曉集，文雅與時隆。
泮水差差綠，春沂習習風。
袍輝了衿動，旗映講紗紅。

翼翼取則地，菁菁樂育篇。
使轓臨學舍，臺席俯談筵。
韋相傅經書，文翁唱教先。
諸生動觀嘆，門外卓卿旃。

泮水淥猶淺，春芹葉始敷。
旌旗久停住，衿佩儼相趍。
庾亮親臨學，哀公不詬儒。
茲為表則地，風教自王都。

小園豈是春來晚，四月花飛入酒杯。
都為主人尤如事，風光留住不教回。

武侯落落舊規摹，千載誰能發壯圖。
撫定南方無后顧，感通北面自前孚。
但于號令教心服，自是歡忻聽指呼。
群策不遺光竹帛，方知儒術本非迂。

紫禁疏鐘靜，高城刻漏傳。
五云迎寶蓋，萬戶綴金蓮。
瓊醴行仙席，龍盤進御筵。
教坊呈百戲，齊過玉階前。
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紅綃春墮彩云中，蜀錦吳綾一日空。
應是天孫擎好手，特教凡世掃群工。

大覺談玄徹九重，蔚然扶起少林宗。
龍光照映神奎閣，象教尊崇玉幾峰。
自昔草堂留圣踐，即今靈谷縱高蹤。
御題詩筆昭云漢，更覺茲山雨露濃。
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傳得凌霄無盡燈，蘭膏烈焰愈輝騰。
箋經未遜洪覺范，輔教直追嵩仲靈。
閉戶遍探三藏教，入朝分錄兩街僧。
皇恩浩蕩深如海，聲價奚論十倍增。

疇昔誠相契，間關分不渝。
絕弦悲宿草，撫首念諸孤。
位略尊榮間，年忘德齒殊。
清陰容息足，重語辱噓枯。

唐賢存雅制，詩筆仰防閑。
遞去權應緊，封回債已還。
帶班猶恐俗，和節不妨山。
酒篋將書簏，誰言季孟間。

江燕銜泥日，深堂拂玉琴。
不教關合戶，乃見主人心。
掠水飛殊捷，迎風去已禁。
短書猶可記，聊影托微吟。

道人身世已盟鷗，便好乘云御氣休。
何足風波吾一點，盍思舟楫彼迷流。
從教水擊三千里，別是煙飄十二樓。
松以碧濤成夜吼，山為翠浪接空浮。

景命昭彰佑德基，元儲敦裕協祥期。
寢門劭至嘗無怠，學肆多聞詎有疑。
金玉騰音鏘睿律，簡編申錫振良規。
河圖奧秘言誠訓，藝圃優柔善益資。

仙禁開書府，神毫紀格言。
簡編包舜禹，圍范總乾坤。
稽古崇契教，斯文闢圣門。
從游觀奧秘，何以報宸恩。

初過湖南正慘悽，朔風邊雪遠相隨。
林欺橘柚看零落，岸拆蒹薜倚倒垂。
可是輞川真入畫，須教梁苑遍題詩。
莫言北客都無有，且與湘人當土宜。