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  • 關于傳授的詩詞(304首)

    61 《魏公子列傳》 兩漢·司馬遷

    魏公子無忌者,魏昭王少子而魏安釐王異母弟也。
    昭王薨,安釐王即位,封公子為信陵君。
    是時范睢亡魏相秦,以怨魏齊故,秦兵圍大梁,破魏華陽下軍,走芒卯。
    魏王及公子患之。

    初中文言文贊頌寫人傳記

    62 《教授秘書見示學館唱酬詩稿輒書累句以謝》 宋·韓絳

    兌悅無如會友朋,況多吟詠思飛騰。
    塤篪雅正無它間,孔翠光華不自勝。
    好事僮兒歌已遠,爭傳牋紙價還增。
    群居豈弟吾儒行,鄒魯風流喜重興。

    63 《微之到通州日,授館未安,見塵壁間有數行字》 未知·未知

    同寄。
    省其詩,乃十五年前初及弟時,贈長安妓人阿軟絕句。
    緬思往事,杳若夢中,懷舊感今,因酬長句】
    白居易

    64 《微之到通州日授館未安見塵壁間有數行》 唐·白居易

    字讀之即仆舊詩其落句云綠水紅蓮一朵
    開千花百草無顏色然不知題者何人也微
    之吟嘆不足因綴一章兼錄仆詩本同寄省
    其詩乃是十五年前初及第時贈長安妓人

    65 《授經臺(乃南山一峰耳,非復有筑處·)》 宋·蘇軾

    劍舞有神通草圣,海山無事化琴工。
    此臺一覽秦川小,不待傳經意已空。

    66 《次韻答章傳道見贈》 宋·蘇軾

    并生天地宇,同閱古今宙。
    視下則有高,無前孰為后。
    達人千鈞弩,一弛難再彀。
    下士沐猴冠,已系猶跳驟。

    67 《送金元度教授辭滿赴部改秩》 宋·楊萬里

    金華唐呂兩儒先,夜半黃梅君并傳。
    不日經筵重坐席,蹔時黌舍冷無氈。
    引班曉漏槐楓里,出宰春風桃李邊。
    莫遣垂楊知別恨,一篙新漲解歸船。

    68 《夏夜懷寄傳道》 宋·賀鑄

    疲筋任藜杖,行藥下僧坊。
    月出河漢白,雨余草木涼。
    有懷社中子,引首東南望。
    高韻少諧結,何心事征商。

    69 《陳卿又和三首而仲通判亦三作嚴教授再賦皆有》 宋·曾幾

    官屬邃中書,朝班高太府。
    陳卿掉臂去,偃仰一茅宇。
    臨池看魚樂,坐樹聽鳥語。
    修竹手所載,薪萌爭上土。

    70 《送劉子和教授赴贛州兼簡府主洪景廬二首》 宋·周必大

    伊昔青衿地,于今絳帳師。
    家聲傳叔贛,宦學類先之。
    久已鸮音革,居然鳣服宜。
    誰開丞相閣,此士獨非奇。

    71 《近會同年賞芍藥嘗櫻桃楊謹仲教授有詩次韻為》 宋·周必大

    清晨自掃落花廳,小甕親篘竹葉青。
    簪盍同時過陋巷,臚傳相與記彤庭。
    階翻紅葉曾重見,敕賜朱櫻亦屢經。
    老去飄零無此夢,詩來有吟有余馨。

    72 《次韻和盛博士喜梅大丞授戶部判官》 宋·楊億

    新來乘傳抵秦川,會府須才果峻遷。
    應見流錢從地上,物聞聚米向君前。
    聲華南國推高士,名姓丹臺綴列仙。
    每話官曹苦拘束,歸家長是夕陽天。

    73 《孔教授張法曹以曾論薦特示長箋》 宋·曾鞏

    綠發朱顏兩少年,出倫清譽每相無。
    壁中字為時人圪,圯上書從老父傳。
    泮水笑談邀法飲,高齋閑燕屬佳篇。
    衰翁厚幸懷雙璧,更起狂心慕薦賢。

    74 《送章傳道東歸三十八韻》 宋·強至

    一日或數篇,數日哦一軸。
    夫子之於詩,夜補晝不足。
    長吟天地間,萬象困題目。
    天徒飽其才,而特餒其腹。

    75 《再用才子富文華校讎天祿閣韻贈周教授》 宋·陳造

    君家小阿韞,擇婿須才賢。
    我家小於菟,披霧欲窺天。
    鵲語燈著花,妙契默有傳。
    何當珠簾外,彩絲自相聯。

    76 《次韻郭教授雪二首》 宋·陳造

    詩力駸駸雅頌同,人言平處逼熙豐。
    清篇自昔傳平水,妙曲何人和郢中。
    頗怪鯨牙須手攬,懸知鼠技笑吾窮。
    衰慵合袖推敲手,且可旁觀斲鼻工。

    77 《次王帥韻后詩呈葉教授》 宋·陳造

    業履冰壺器鏌邪,元戎韜略況儒家。
    功名自昔須橫草,南北于今賴灌瓜。
    村墅稻田黃罷亞,塞垣榆樹老丫叉。
    為公著意收詩稿,傳與中都萬口夸。

    78 《次韻盛教授》 宋·陳造

    詞章有馀力,老色嘆侵尋。
    況苦漳濱臥,俄聆正始音。
    新篇驚間發,平處冠來今。
    修月無前手,凌云得此心。

    79 《次韻梁教授》 宋·陳造

    一代司馬公,山立皋稷后。
    聲名竦華夷,所樂在五畝。
    著書不止陵左班,措世治平嘉佑間。
    不欺之學誰與嗣,元城逸駕君獨攀。

    80 《何復教授以事待理》 宋·陳師道

    負俗寧能累哲人,昔賢由此致功名。
    驥收鹽坂車前足,琴得焦桐爨下聲。
    三獻荊山時未識,一鳴齊鳥眾方驚。
    傳聞下詔搜遺逸,勸講方思用老成。

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