關于樂被的詩詞(577首)

花好。
被花惱。
庭下嫣然如巧笑。
曾教健步移根到。

次韻上呈，并以寄洋州也
簾卷東風，□林外、鳥啼姑惡。
政迤邐、花梢紅綻，柳梢黃著。
散策丘園容懶□，折沖樽俎須雄略。

我本無為野客，飄飄浪跡人間。
一時被命住名山。
未免隨機應變。
識破塵勞擾擾，何如樂取清閑。
流霞細酌詠詩篇。
且與白云為伴。

西方好，我佛大慈悲。
但具三心圓十念，即登九品越三祇。
神力不思議。
臨執盡，接引定無疑。

題畫詠物

雪堂閑步，過臨皋、霜凈晚林木落。
月白風清如此夜，與客行歌相答。
綱舉松鱸，手攜斗酒，赤壁重尋約。
悲歌長嘯，劃然聲動寥廓。

子陵先生，故人光武，以道相忘。
幸炎符在握，六龍在御，臣來億兆，陽德方剛。
自是先生，獨全高節，歸去江湖樂未央。
動星象，被羊裘傲睨，一世軒裳。

恭審特進樞使大丞相國公先生神鐘維岳，帝賚肖巖。
方蓂開第一葉之初，正椿衍八千歲之始，眷隆神極，福被海隅。
某夙荷陶镕，倍增喜抃。
效動一樂闋，寄調萬年歡。

袞袞登臺閣。
問諸公、誰講誰明，詩書禮樂。
前日畢星光焰里，有一濂渠伊洛。
被翠玉、江山占卻。

鑒湖千頃，四序風光好。
撥棹皺漣漪，極日處、青山繚繞。
微茫煙靄，鷗鶯點菰蒲，云帆過，釣舟橫，俱被勞生擾。
知章請賜，獨占心何小。

臨頓誰家兒？生小矜白皙。
阿爺負官錢，棄置何倉卒！
貽我適誰家，朱門臨廣陌。
囑儂且好住，跳弄無知識。

婉約春天寫景抒懷

晉平公與群臣飲，飲酣，乃喟然嘆曰：“莫樂為人君！惟其言而莫之違。
”師曠侍坐于前，援琴撞之。
公被衽而避，琴壞于壁。
公曰：“太師誰撞？”師曠曰：“今者有小人言于側者，故撞之。

小學文言文故事勵志哲理

余幼時即嗜學。
家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。

初中文言文送別勸勉學習

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：
名余曰正則兮，字余曰靈均。

高中文言文楚辭寫人愛國勵志憂國憂民

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論

泰和中，大名民家小兒女，有以私情不如意赴水者，官為蹤跡之，無見也。
其后踏藕者得二尸水中，衣服仍可驗，其事乃白。
是歲此陂荷花開，無不并蒂者。
沁水梁國用，時為錄事判官，為李用章內翰言如此。

愛情故事荷花

夫凌云概日，由余之所未窺；千門萬戶，張衡之所曾賦。
周王璧臺之上，漢帝金屋之中，玉樹以珊瑚為枝，珠簾以玳瑁為匣。
其中有麗人焉。
其人也：五陵豪族，充選掖庭；四姓良家，馳名永巷。

詠物寫鳥思鄉

皇天之不純命兮，何百姓之震愆。
民離散而相失兮，方仲春而東遷。
去故鄉而就遠兮，遵江夏以流亡。
出國門而軫懷兮，甲之朝吾以行。

敘事抒情愛國

齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。
孟嘗君曰：“客何好？”曰：“客無好也。
”曰：“客何能？”曰：“客無能也。
”孟嘗君笑而受之曰：“諾。

古文觀止歷史故事寫人

老子曰：“至治之極，鄰國相望，雞狗之聲相聞，民各甘其食，美其服，安其俗，樂其業，至老死不相往來。
”必用此為務，挽近世涂民耳目，則幾無行矣。
太史公曰：夫神農以前，吾不知已。
至若《詩》、《書》所述虞、夏以來，耳目欲極聲色之好，口欲窮芻豢 之味，身安逸樂而心夸矜勢能之榮。

古文觀止序文議論