關于義試的詩詞(175首)

逸足皆先路，窮郊獨向隅。
頑童逃廣柳，羸馬臥平蕪。
黃卷嗟誰問，朱弦偶自娛。
鹿鳴皆綴士，雌伏竟非夫。

國家省闥吏，賞之皆與位。
素來不知書，豈能精吏理。
大者或宰邑，小者皆尉史。
愚者若混沌，毒者如雄虺。

江上冬日短，裴回草堂暝。
鴻當絕塞來，客向孤村病。
綿綿起歸念，咽咽興微詠。
菊徑月方高，橘齋霜已并。

白首窮經通秘義，青山養老度危時。
門傳組綬身能退，家學漁樵跡更奇。
四海盡聞龜策妙，九霄堪嘆鶴書遲。
壺中日月將何用，借與閑人試一窺。

白首窮經通秘義，青山養老度危時。
門傳組綬身能退，家學漁樵跡更奇。
四海盡聞龜策妙，九霄堪嘆鶴書遲。
壺中日月將何用，借與閑人試一窺。

自從別君來，遠出遭巧譖。
——韓愈
斑斑落春淚，浩浩浮秋浸。
——孟郊

凡讀我詩者，心中須護凈。
慳貪繼日廉，諂曲登時正。
驅遣除惡業，歸依受真性。
今日得佛身，急急如律令。

唐詩三百首高中古詩邊塞贊美將軍

金丹一粒定長生，須得真鉛煉甲庚。
火取南方赤鳳髓，水求北海黑龜精。
鼎追四季中央合，藥遣三元八卦行。

總序
蓋詩有六義焉，其二曰賦。
楊雄曰：“詩人之賦麗以則。
”班固曰：“賦者，古詩之流也。

辭賦精選地名言志諷刺

君諱鳳。
字伯蕭。
梁相之元子。
九江太守之長兄也。

古詩十九首詠物抒懷失意

蝸角斗爭，左觸右蠻，一戰連千里。
君試思、方寸此心微。
總虛空、并包無際。
喻此理。

今昌父之弟成父，於所居鑿池筑亭，榜以舊名。
昌父為成父作詩，屬余賦詞，余為賦哨遍。
莊周論於蟻棄知，於魚得計，於羊棄意，其義美矣。
然上文論虱吒於豕而得焚，羊肉為蟻所慕而致殘，下文將并結二義，乃獨置豕虱不言而遽論魚，其義無所從起。

將軍何日，去筑受降城。
三萬騎，貔貅虎，戮鯢鯨。
洗滄溟。
試上金山望，中原路，平于掌，百年事，心未語，淚先傾。

此老先生，尚不留東閣，肯博西涼。
我儂爭取，來近思曠之旁。
朱顏未改，絕勝如、蔡義張蒼。
元自有，安丹灶地，何須求白云鄉。

解變西昆體，一賦冠群英。
清風峽畔，至今堂已讀書名。
富貴輕于塵土，孝義高于山岳，惜不大其成。
陵谷縱遷改，草木亦光榮。

重陽節飲酒抒懷思鄉

解變西昆體，一賦冠群英。
清風峽畔，至今堂以讀書名。
富貴輕于塵土，孝義重于山岳，惜不大其成。
陵谷縱遷改，草木亦光榮。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

陳勝者，陽城人也，字涉。
吳廣者，陽夏人也，字叔。
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。
”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。

初中文言文詠史傳記敘事

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。
誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。

初中文言文古文觀止勵志勸勉

上篇
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而斗諸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文觀止議論