關于世識的詩詞(1709首)

春入桃腮生嫵媚。
妝成日日行云意。
貪聽新聲翻歇指。
工尺字。
窗前自品瓊簫試。
玉碾鸞釵珠結桂。
金泥絡縫乾紅袂。
從把畫圖夸絕世。
金蓮地。
六朝未識雙鴛細。

宋詞精選婉約閨怨女子懷遠

水沉香靄，滿錢塘千里，秋煙如織。
萬井歡聲瞻寶錢，遙指明星南極。
輦路看花，神旗垂彩，名冠金門籍。
平陽家世，凌煙都減顏色。

宋詞三百首豪放懷古壯志未酬

此何夕。
天水空明一碧。
商量賦、如此江山，幾個斜陽了今昔。
荒臺步晚色。

郢雪歌高，天教鶴子參鳴和。
薰風旌節瑞華□，光動垂弧左。
早是煙樓撞破。
更明珠、重添一顆。

記新樓試酒，上客回車，初識能歌。
幾許憐才意，覺援琴意動，授間情多。
青鸞畫下縹緲，煙霧隔輕羅。
還自有人猜，素巾承汗，微影雙蛾。

世情冰盡。
算耐久只是，隴頭芳信。
惆悵人間，幾千年□，留得陸郎余韻。
朔云解識花意，遮斷疏狂蝶粉，歲寒了，狂風傳香遠，月移影近。

養氣兼養勇，豈不丈夫哉。
何人剛欲斗力，謾向此間來。
莫論施身文繡，看取兼人膽諒，胸次盡嵬嵬。
獨步登壇后，諸子盡輿臺。

那用招秋，休言推暑，風自薰兮。
問誰解當初，識公來處，月明碧落，旆卷青霓。
千丈長松，起人生意，凍芋寒瓜空滿畦。
還堪怪，怪諸公袞袞，我尚憑泥。

無戰王者師，有備軍之志。
天下承平數十年，此語雖存人所棄。
今歲西戎背世盟，直隨秋風寇邊城。
屠殺熟戶燒障堡，十萬馳騁山岳傾。

古詩三百首初中古詩賞花

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

金溪民方仲永，世隸耕。
仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。
其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。

初中文言文學習哲理故事

褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。
今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。
距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。
距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識曰“花山”。

高中文言文古文觀止紀游寫景感悟

漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿聞之，亦自縊于庭樹。
時人傷之，為詩云爾。

高中文言文樂府民謠寫人愛情

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

我行冀州路，默想古帝都。
水土或匪昔，禹貢書亦殊。
城郭類村塢，雨雪苦載涂。
叢薄聚凍禽，狐貍嘯枯株。

紀行寫景憂國憂民

乙丑歲赴試并州，道逢捕雁者云：“今旦獲一雁，殺之矣。
其脫網者悲鳴不能去，竟自投于地而死。
”予因買得之，葬之汾水之上，壘石為識，號曰“雁丘”。
同行者多為賦詩，予亦有《雁丘詞》。

詠物寫鳥抒情愛情

漢宮美女多如云，中有一人字昭君。
天生傾國傾城色，玉質孤高卓不群。
來至掖庭已有年，愁聽宮漏獨成眠。
可憐絕色等閑棄，漢帝不分媸與妍。

詠史懷古紀行寫人思鄉

吾觀龍變化，乃知至陽精。
石林何冥密，幽洞無留行。
古之得仙道，信與元化并。
玄感非象識，誰能測沈冥？
世人拘目見，酣酒笑丹經。
昆侖有瑤樹，安得采其英？

余始不欲與佛者游，嘗讀東坡所作《勤上人詩序》，見其稱勤之賢曰：“使勤得列于士大夫之間，必不負歐陽公。
”余于是悲士大夫之風壞已久，而喜佛者之有可與游者。
去年春，余客居城西，讀書之暇，因往云巖諸峰間，求所謂可與游者，而得虛白上人焉。
虛白形癯而神清，居眾中不妄言笑。

送別序文

吾少時讀《醉鄉記》，私怪隱居者無所累于世，而猶有是言，豈誠旨于味耶？及讀阮籍、陶潛詩，乃知彼雖偃蹇，不欲與世接，然猶未能平其心，或為事物是非相感發，于是有托而逃焉者也。
若顏子操瓢與簞，曾參歌聲若出金石，彼得圣人而師之，汲汲每若不可及，其于外也固不暇，尚何曲之托，而昏冥之逃耶？吾又以為悲醉鄉之徒不遇也。
建中初，天子嗣位，有意貞觀、開元之丕績，在廷之臣爭言事。
當此時，醉鄉之后世又以直廢吾既悲醉鄉之文辭，而又嘉良臣之烈，思識其子孫。

送別序文