關于一字書的詩詞(1335首)

歐陽修，字永叔，廬陵人。
四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。
家貧，至以荻畫地學書。
幼敏悟過人，讀書輒成誦。

小學文言文故事贊美寫人

粵中莊有恭，幼有神童之譽。
家鄰鎮粵將軍署，時為放風箏之戲，適落于將軍署之內宅，莊直入索取。
諸役以其幼而忽之，未及阻其前進。
將軍方與客弈，見其神格非凡，遽詰之曰：“童子何來？”莊以實對。

初中文言文贊頌寫人故事

征人去年戍遼水，夜得邊書字盈紙。
揮刀就燭裁紅綺，結作同心答千里。
君寄邊書書莫絕，妾答同心心自結。

永壽寺中語，新昌坊北分。
歸來數行淚，悲事不悲君。
悠悠藍田路，自去無消息。
計君食宿程，已過商山北。

古文觀止山水游記詠物寓人抒憤

征人去年戍邊水，夜得邊書字盈紙。
揮刀就燭裁紅綺，結作同心答千里。
君寄邊書書莫絕，妾答同心心自結。

黃帝史倉初作書，依類象形書亦疏。
獸蹄鳥跡頗奇怪，乾端坤倪微發舒。
周籀大篆十五篇，體制漸與蒼史殊。
秦兼七國有天下，混一土字同書車。

五云樓閣鳳城間，花木長新日月閑。
三十六宮連內苑，太平天子住昆山。
會真廣殿約宮墻，樓閣相扶倚太陽。
凈甃玉階橫水岸，御爐香氣撲龍床。

權白孟德足下：辱書開示禍福，使之內殺子布，外擒劉備以自效。
書辭勤款，若出至誠，雖三尺童子，亦曉然知利害所在矣。
然仆懷固陋，敢略布。
昔田橫，齊之遺虜，漢高祖釋酈生之憾，遣使海島，謂橫來大者王，小者侯，猶能以刀自剄，不肯以身辱于劉氏。

書信

君直不可見，見此長虹吐。
使其尚未死，年始七十五。
當時書此字，贈我老華甫。
今年八十一，仍臥舊處所。

窗前兩好樹，眾葉光薿薿.秋風一拂披，策策鳴不已。
微燈照空床，夜半偏入耳。
愁憂無端來，感嘆成坐起。
天明視顏色，與故不相似。

異鄉青嶂外，故里白云邊。
北極懸雙眼，中秋度四年。
燈前橫一劍，江滸宿孤船。
玉露漙漙忌，金波炯炯然。

中秋節寫景抒懷

惠遠祠前晉溪水，翠葉銀花清見底。
水上西山如掛屏，郁郁蒼蒼三十里。
中原北門形勢雄，想見城闕云煙中。
望川亭上閱今古，但有麥浪搖春風。

詠史懷古

臣聞伏羲畫卦樸且淳，蒼頡迼字初有文。
大篆小篆八分體，楷隸章草何紛紜。
因茲八法各有要，遂使六藝區以分。
其中最難惟草圣，玄妙功夫自天性。

客久看遍門前山，兀倚湖光壁掛杖。
花時臺館頗照眼，亦依蜂蝶媚尋丈。
尚書禊約竟臨存，張飲聯吟付雙槳。
發興攜為玲瓏游，魂迎草樹初旭朗。

任君北方來，手出《邠州碑》。
為是魯公寫，遺我我不辭。
魯公實豪杰，慷慨忠義姿。
憶在天寶末，變起漁陽師。

圣門高弟游淵源，當時所得惟十賢。
科張言行政與學，兼此四者誰能然。
公含天資得具美，出文入武材謨全。
軒昂盛時進以道，行高德鉅齊回騫。

窗前兩好樹，眾葉光薿薿。
秋風一拂披，策策鳴不已。
微燈照空床，夜半偏入耳。
愁憂無端來，感嘆成坐起。

邱郎氣如春景晴，風暄百果草木生。
眼如霜鶻齒玉冰，擁書環坐愛窗明。
松花泛硯摹真行，字身藏穎秀勁清，問誰學之果蘭亭。
我昔頗復喜墨卿，銀勾蠆尾爛箱籯，贈君鋪案黏曲屏。

昭陽作噩冬，愁云凝上蒼。
我墮豀谷底，鹵莽聞公喪。
哲人困中壽，頗謂告者狂。
繼執邸吏符，躑蹢抽肝腸。

阿鐘五歲已大奇，從我覓字與覓詩。
栗梨不愛愛紙筆，此意豈是尋常兒。
吟詩寫字非難事，字畫是心詩是志。
器量充周志氣宏，勁筆雄辭皆極致。