關于一人敵的詩詞(555首)

士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷患于未形，保治于未然，俾身全而主安。
生為名臣，死為上鬼，垂光百世，照耀簡策，斯為美也。
茍遇知己，不能扶危為未亂之先，而乃捐軀殞命于既敗之后；釣名沽譽，眩世駭俗，由君子觀之，皆所不取也。
蓋嘗因而論之：豫讓臣事智伯，及趙襄子殺智伯，讓為之報仇。

古文觀止史論寫人

越王勾踐棲于會稽之上，乃號令于三軍曰：“凡我父兄昆弟及國子姓，有能助寡人謀而退吳者，吾與之共知越國之政。
”大夫種進對曰：“臣聞之，賈人夏則資皮，冬則資絺，旱則資舟，水則資車，以待乏也。
夫雖無四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。
譬如蓑笠，時雨既至，必求之。

高中文言文勵志歷史故事

小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。
嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。
螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。
正西風落葉下長安，飛鳴鏑。

己未八月二十日夜，夢有人以石研屏見餉者。
其色如玉，光潤可愛。
中有一牛，磨角作斗狀。
云：“湘潭里中有張其姓者，多力善斗，號張難敵。

今夕為何夕，他鄉說故鄉。
看人兒女大，為客歲年長。
戎馬無休歇，關山正渺茫。
一杯椒葉酒，未敵淚千行。

春節

我從職方究區域，江漢滔滔紀南國。
厥田上上蓋名壤，其人落落亦代出。
臥龍偉列雄鼎峙，雛鳳英稱冠簪盍。
峴山風流亙千祀，鹿門隱概輕九牧。

云山至寶非和璧，光耀煜天難毖密。
一朝天子閘坤珍，此寶肯炎蜀人出。
寶生蜀東六十年，蜀勢關吳妙陳述。
蜀為頭目吳腹心，頭目清明腹心佚。

載籍幾千年，相踵興亡跡。
何國非自取，一一有來歷。
亡必以失道，與必以有德。
有德無不興，不在防寇賊。

驅車木皮口，地接嘉陵市。
山種郁盤紆，草木慘憔悴。
昔在歲辛卯，大將何憨子。
行營與賊遇，力戰遂死此。

上庸亂石滿微水，建平孤嶼橫中流。
驚濤穹隆旋云繞，經過親見客沉舟。
建溪物色兩相似，使我惻貯悲西州。
閩中窮臘春欲動，陳荄已見新萌抽。

近來唯樂靜，移傍故城居。
閑打修琴料，時封謝藥書。
夜停江上鳥，晴曬篋中魚。
出亦圖何事，無勞置棧車。

君才如骕驦，道里未可量。
讀書患脈絡，如海東赴洋。
五年隔異縣，信若參與商。
昨者戒車馬，故意改未嘗。

赫赫始祖，吾華肇造；
胄衍祀綿，岳峨河浩。
聰明睿智，光披遐荒；
建此偉業，雄立東方。

炎暑尚馀八日。
火老金柔時節。
聞道間生賢，儲秀降神崧極。
無敵。

孫村黃河決北流，北使年年過澶州。
澶州兩城戰格盡，七十余年廢不修。
昔歲契丹傾國起，欲投馬箠渡河水。
烽火夜夜照前殿，殿前群臣色如死。

君子之學必好問。
問與學，相輔而行者也。
非學無以致疑，非問無以廣識；好學而不勤問，非真能好學者也。
理明矣，而或不達于事；識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正”也。

小學文言文學習哲理

晉師從齊師，入自丘輿，擊馬陘。
齊侯使賓媚人賂以紀甗、玉磬與地。
“不可，則聽客之所為。
”賓媚人致賂，晉人不可，曰：“必以肖同叔子為質，而使齊之封內盡東其畝。

古文觀止寫人外交歷史故事

定王使單襄公聘于宋。
遂假道于陳，以聘于楚。
火朝覿矣，道茀不可行也。
侯不在疆，司空不視涂，澤不陂，川不梁，野有庾積，場功未畢，道無列樹，墾田若藝，膳宰不置餼，司里不授館，國無寄寓，縣無旅舍。

古文觀止寫人故事

霍光，字子孟，票騎將軍去病弟也。
父中孺，河東平陽人也，以縣吏給事平陽侯家，與侍者衛少兒私通而生去病。
中孺吏畢歸家，娶婦生光，因絕不相聞。
久之，少兒女弟子夫得幸于武帝，立為皇后，去病以皇后姊子貴幸。

傳記

天寶十一載，有詔伐西南夷，右相楊公兼節制之寄，乃奏前云南太守李宓涉海自交趾擊之。
道路險艱，往復數萬里，蓋百王所未通也。
十二載四月，至于長安，君子是以知廟堂使能，李公效節。
適忝斯人之舊，因賦是詩。

戰爭歌頌將士