<td id="4wawa"><option id="4wawa"></option></td>
<bdo id="4wawa"></bdo>
  • <li id="4wawa"><option id="4wawa"></option></li>
  • 文言文閱讀不計人過練習及答案

    文言文閱讀不計人過練習及答案

      文言文閱讀。

      不計人過

      呂蒙正①相公,不喜計人過。初參知政事②入朝堂,有朝士③于簾內指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。(選自司馬光《涑水見聞》)

      注①呂蒙正(944-1011):宋代政治家。②參知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官員。

      1.解釋下列句子中加粗的詞。

      (1)蒙正佯為不聞而過之 佯:______________

      (2)悔不窮問窮:______________

      2.把文中畫線的'句子翻譯成現代漢語。

      其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。

      __________________________________________________________

      3.從呂蒙正的言行中,你得到什么啟示?

      __________________________________________________________

      參考答案:

      1.(1)假裝(2)窮盡

      2.與呂蒙正同在朝廷的同事非常憤怒,下令追問那個人的官位和姓名,呂蒙正就制止了他們。(意對即可)

      3.(1)對待別人的不敬和缺點錯誤,應該像呂蒙正那樣寬容大度。

      (2)不應當過分計較和胸襟狹窄,容不下他人。

    * 文言文閱讀。 不計人過 呂蒙正①相公,不喜計人過。初參知政事②入朝堂,有朝士③于簾內指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不 ......
    chengrenyouxi