古詩文名句名篇之高考真題及答案
古詩文名句
高考真題再現
1．(2016•課標Ⅰ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子•勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“____________，______ ______”，是用心專一的緣故。
(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世，“____________，____________”，正是危急存亡之時。
(3)在《永遇樂(千古江山)》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“______________”，但由于行事草率，最終卻“_______________ _______”。
1．(1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉皇北顧
2．(2016•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子•魚我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。
(2)李白《蜀道難》中“____________________，____________________”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉入后文對人事的關注。
(3)杜牧《阿房宮賦》中以“____________________，____________________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠眺，盼望皇帝臨幸。
2．(1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 (3)一肌一容 盡態極妍
3．(2016•課標Ⅲ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《左傳•曹劌論戰》中記載，魯莊公十年，齊國入侵。曹劌求見國君獻策，但他的鄉人質疑道：“____________________，____________________？”
(2)嚴格地說，潯陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調繁雜，實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”兩句表達了這樣的意思。
(3)在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《詩經•陳風》中的《月出》篇，即文中所謂“____________________，____________________”。
3．(1)肉食者謀之 又何間焉 (2)豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 (3)誦明月之詩 歌窈窕之章
4．(2016•山東，15)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“____________________，____________________”。
(2)杜甫《登岳陽樓》頷聯“____________________，_________________ ___”，描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色，千古傳誦。
(3)李煜《虞美人》詞中“____________________？____________________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發亡國之君無盡的痛苦之情。
4．(1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 (2)吳楚東南坼 乾坤日夜浮 (3)問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流
5．(2015•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》指出，“____________________，____________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。
(2)白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”兩句，寫的是演奏正式開始之前的準備過程。
(3)杜牧《赤壁》中“____________________，____________________”兩句，設想了赤壁之戰雙方勝敗易位后將導致的結局。
5．(1)且夫水之積也不厚 則其負大舟也無力 (2)轉軸撥弦三兩聲 未成曲調先有情 (3)東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬
6．(2015•山東，15)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《論語》記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象地表述“為政以德”社會效果的句子是“____________________，____________________”。
(2)陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“________________ ____，____________________”，表達了作者棄官歸鄉的暢快心情。
(3)杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯“______________________，______________ ______”，描繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。
6．(1)譬如北辰 居其所而眾星共(拱)之 (2)舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣 (3)星垂平野闊 月涌大江流
7．(2015•天津，15)按序號在對應橫線上補寫空缺部分，任選5句。
詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“①____________________，秋水共長天一色”的寥廓多姿，是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林，②_______________ _____”的沉雄富麗，是蘇軾文中“縱一葦之所如，③____________________”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里煙波，④____________________”的綿綿愁緒，有辛棄疾“⑤____________________，盡西風，季鷹歸未”的慷慨悲情，更有毛澤東詞中“鷹擊長空，魚翔淺底，⑥____________________”的勃勃生機。
7．①落霞與孤鶩齊飛 ②巫山巫峽氣蕭森 ③凌萬頃之茫然
④暮靄沉沉楚天闊 ⑤休說鱸魚堪膾 ⑥萬類霜天競自由
8．(2015•重慶，12)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走，隨時隨地休息的一句是“__________________________________________________________________”。
(2)杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“___________ _________，____________________”。
(3)辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“____________________，_________________ ___，____________________”。
8．(1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶 流入宮墻 (3)元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧
9．(2014•課標Ⅰ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中表現自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“________________，________________”。
(2)李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。
(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發自己悲憤情感的名句是“______________ __，________________”。
9．(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)感時花濺淚 恨別鳥驚心
10．(2014•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“________________，________________”。
(2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經過大段的反復回旋，最后境界頓開，用“________________，________________”兩句表達了詩人的樂觀和自信。
(3)在《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
10．(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 (3)舳艫千里 旌旗蔽空
11．(2014•大綱，13)補寫出下列句子中的空缺部分。(兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按第一小題計分)
(1)《荀子•勸學》以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈，同篇中與之相反的例證是：“________________，________________，______________ __。”
陸游《游山西村》中的名句“________________，________________”，既是描寫實景實感，也可形容由困窘步入佳境的一種境界。
(2)韓愈在《師說》中說：從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以之為師；而“______________，________________，_____________ ___”。
《過零丁洋》一詩中，表現文天祥民族氣節以及舍生取義生死觀的千古名句是：“________________？________________。”
11．(1)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也 山重水復疑無路 柳暗花明又一村 (2)生乎吾后 其聞道也亦先乎吾 吾從而師之 人生自古誰無死 留取丹心照汗青
高考真題再現
1．(2016•課標Ⅰ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子•勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“____________，______ ______”，是用心專一的緣故。
(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世，“____________，____________”，正是危急存亡之時。
(3)在《永遇樂(千古江山)》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“______________”，但由于行事草率，最終卻“_______________ _______”。
1．(1)上食埃土 下飲黃泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉皇北顧
2．(2016•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子•魚我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。
(2)李白《蜀道難》中“____________________，____________________”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫，轉入后文對人事的關注。
(3)杜牧《阿房宮賦》中以“____________________，____________________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠眺，盼望皇帝臨幸。
2．(1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 (3)一肌一容 盡態極妍
3．(2016•課標Ⅲ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《左傳•曹劌論戰》中記載，魯莊公十年，齊國入侵。曹劌求見國君獻策，但他的鄉人質疑道：“____________________，____________________？”
(2)嚴格地說，潯陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調繁雜，實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”兩句表達了這樣的意思。
(3)在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《詩經•陳風》中的《月出》篇，即文中所謂“____________________，____________________”。
3．(1)肉食者謀之 又何間焉 (2)豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 (3)誦明月之詩 歌窈窕之章
4．(2016•山東，15)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“____________________，____________________”。
(2)杜甫《登岳陽樓》頷聯“____________________，_________________ ___”，描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色，千古傳誦。
(3)李煜《虞美人》詞中“____________________？____________________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發亡國之君無盡的痛苦之情。
4．(1)水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 (2)吳楚東南坼 乾坤日夜浮 (3)問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流
5．(2015•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》指出，“____________________，____________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。
(2)白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”兩句，寫的是演奏正式開始之前的準備過程。
(3)杜牧《赤壁》中“____________________，____________________”兩句，設想了赤壁之戰雙方勝敗易位后將導致的結局。
5．(1)且夫水之積也不厚 則其負大舟也無力 (2)轉軸撥弦三兩聲 未成曲調先有情 (3)東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬
6．(2015•山東，15)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《論語》記載的孔子言論中，用星辰作比喻，形象地表述“為政以德”社會效果的句子是“____________________，____________________”。
(2)陶淵明《歸去來兮辭》描寫歸鄉途中輕舟快風的兩句“________________ ____，____________________”，表達了作者棄官歸鄉的暢快心情。
(3)杜甫五律《旅夜書懷》的頷聯“______________________，______________ ______”，描繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。
6．(1)譬如北辰 居其所而眾星共(拱)之 (2)舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣 (3)星垂平野闊 月涌大江流
7．(2015•天津，15)按序號在對應橫線上補寫空缺部分，任選5句。
詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“①____________________，秋水共長天一色”的寥廓多姿，是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林，②_______________ _____”的沉雄富麗，是蘇軾文中“縱一葦之所如，③____________________”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里煙波，④____________________”的綿綿愁緒，有辛棄疾“⑤____________________，盡西風，季鷹歸未”的慷慨悲情，更有毛澤東詞中“鷹擊長空，魚翔淺底，⑥____________________”的勃勃生機。
7．①落霞與孤鶩齊飛 ②巫山巫峽氣蕭森 ③凌萬頃之茫然
④暮靄沉沉楚天闊 ⑤休說鱸魚堪膾 ⑥萬類霜天競自由
8．(2015•重慶，12)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)陶淵明《歸去來兮辭》中描寫拄著拐杖出去走走，隨時隨地休息的一句是“__________________________________________________________________”。
(2)杜牧《阿房宮賦》描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“___________ _________，____________________”。
(3)辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“____________________，_________________ ___，____________________”。
8．(1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶 流入宮墻 (3)元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧
9．(2014•課標Ⅰ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中表現自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“________________，________________”。
(2)李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。
(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發自己悲憤情感的名句是“______________ __，________________”。
9．(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)感時花濺淚 恨別鳥驚心
10．(2014•課標Ⅱ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《莊子•逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“________________，________________”。
(2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經過大段的反復回旋，最后境界頓開，用“________________，________________”兩句表達了詩人的樂觀和自信。
(3)在《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛。
10．(1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 (3)舳艫千里 旌旗蔽空
11．(2014•大綱，13)補寫出下列句子中的空缺部分。(兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按第一小題計分)
(1)《荀子•勸學》以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈，同篇中與之相反的例證是：“________________，________________，______________ __。”
陸游《游山西村》中的名句“________________，________________”，既是描寫實景實感，也可形容由困窘步入佳境的一種境界。
(2)韓愈在《師說》中說：從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以之為師；而“______________，________________，_____________ ___”。
《過零丁洋》一詩中，表現文天祥民族氣節以及舍生取義生死觀的千古名句是：“________________？________________。”
11．(1)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也 山重水復疑無路 柳暗花明又一村 (2)生乎吾后 其聞道也亦先乎吾 吾從而師之 人生自古誰無死 留取丹心照汗青
* 古詩文名句高考真題再現1．(2016?課標Ⅰ，10)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子?勸學》指出，蚯蚓雖然身體柔弱，卻能“____________，____________”，是用心專一的緣故。(2)在《出師表》開頭，諸葛亮向后主指 ......