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  • 《孔子猶江海》閱讀答案及原文翻譯

    趙簡子①問子貢②曰:“孔子為人何如?”子貢對曰:“賜不能識也。”簡子不說③曰:“夫子事孔子數十年,終業④而去之,寡人問子,子曰‘不能識’,何也?”子貢曰:“賜譬渴者之飲江海,知足而已。孔子猶江海也,賜則奚足以識之?”簡子曰:“善哉,子貢之言也!” 

    【注釋】①趙簡子:趙國開國君主,名鞅。  ②子貢:孔子的弟子,姓端木,名賜,字子貢。  ③說:同“悅”。  ④終業:完成學業。 
    一、解釋下列句中加點的詞。 
    1.孔子猶江海              2.賜不能識也                
    二、翻譯下列句子。 
    1.夫子事孔子數十年,終業而去之。  
    2.賜譬渴者之飲江海,知足而已。  
    3.孔子猶江海也,賜則奚足以識之?  
    三、請從文中找出相應的句子。 
    1.謂語提前的倒裝句:                               
    2.疑問代詞“何”作賓語:                                    
    四、下列對文章理解最準確的一項是(    )。 
    A.贊揚趙簡子求賢若渴、不恥下問的作風。  
    B.稱贊子貢謙虛好學、尊重老師的品德。 
    C.說明孔子的賢明猶如江海,深不可測。   
     D.閘述求學問必須知其所以然的道理。

    參考答案
    1.如,像  
    2.了解  
    二、1.先生跟隨孔子學習幾十年,完成學業才離開他。  2.我又怎么能夠了解他?  
    三、1.善哉,子貢之言也!2.孔子為人何如?  
    四、C 


    注釋
    1 、趙簡子:原為晉國大夫,韓、魏、趙三家分晉后,為趙國開國君主,名鞅。
    2 、子貢:孔子的弟子,姓端木,名賜,字子貢。
    3 、說:同“悅”,高興。
    4 、終業:完成學業。
    5 、去:離開
    6 、識:了解。
    7 、賜:我,指子貢。
    8 、譬:好像,猶如。
    9 、猶:好像。
    10、奚:怎么。
    11、事:侍奉。
    13、足:足夠。
    14.善:好

    參考譯文:
    趙簡子問子貢說:‚孔子這個人為人怎么樣??子貢回答說:‚我不能夠了解他?趙簡子很不高興地說:‚你跟隨孔子學習了幾十年,學業有成才離開他,(現在)我問你(他為人怎樣),你卻說不了解,這是為什么啊??子貢(回答)說:‚我就象饑渴的人在江邊喝水,知道滿足就罷了。而孔子就象江海一樣(遼闊,深邃),我怎么有能力了解他呢??趙簡子說:‚好,子貢的話說的真對啊!?

    道理
    孔子被喻為圣人,無所不知;道德高深. 因此,像孔子這樣的圣人就如同江海一樣高深、博大。子貢謙虛好學,尊重老師的品德值得我們學習。
    這說明了孔子:無所不知、道德高深,不是一般人可以看透他的。
    本文在寫法上的最主要的特點是運用比喻說理,形象而有說服力。
    * 趙簡子①問子貢②曰:“孔子為人何如?”子貢對曰:“賜不能識也。”簡子不說③曰:“夫子事孔子數十年,終業④而去之,寡人問子,子曰‘不能識’,何也?”子貢曰:“賜譬渴者之飲江海,知足而已。孔子猶江海也,賜則奚足以識之?”簡子曰:“善哉,子貢之言 ......
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