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  • “勞于讀書 逸于作文”閱讀答案及原文翻譯

    勞于讀書 逸于作文
    讀書如銷①銅,聚銅入爐,大鞴②扇之,不銷不止,極用費力。作文如鑄③器,銅既銷矣,隨模鑄器,一冶即成,只要識模,全不費力。所謂勞于讀書,逸于作文者也。    (《程氏家塾讀書分午日程》)

    [注釋]    ①銷:熔化。②鞴:古代皮制的鼓風器。③鑄:澆制。

    1.解釋下列句中加點的詞。(2分)
        銅既銷矣                        冶即成               

    2.翻譯句子。(2分)
        所謂勞于讀書,逸于作文者也。
                                                                    
    3.文中闡明了讀書和作文之間什么樣的關系?說明了一個什么道理?  (2分)

    參考答案
    1.已經  就 
    2.這就是所說的在讀書上多用功,在作文上就輕松。 
    3.讀書是作文的基礎,基礎工作做好了,無論做什么都會事半功倍。

    附加注釋
    1.勞于讀書,逸于作文:都是狀語后置,即“于讀書勞”,“于作文逸”。
    2. 勞:用功。
    3逸:輕松。
    4.銷:熔化。
    5. 鞴( b è i ):古代用皮制成的鼓風器。
    6.鑄:澆制
    7. 隨模:按照模型。
    8. 識:懂得
    9. 既:已經
    10. 即:立即,馬上
    11.鑄:澆制 12.冶:冶鑄

    簡析
    這一則短文運用比喻,形象地論述了閱讀與寫作相輔相成的關系。正如古人所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見進行大量閱讀,對中學生來說是十分必要的。只有多讀、多記、多寫、多練,才能不斷提高寫作水平。

    譯文
    讀書就像熔化青銅,把銅塊收集起來放入熔爐中,(然后就)用皮風箱(給爐火)扇風,不到銅(全部)熔化就不停止,(所以)非常地費工夫。(而)寫文章就像鑄造銅器,(這時)銅已經熔化了,按照模具的形狀來鑄造成(各種各樣的)銅器,(那是)一經冶鑄就能成功(的事情),只要識得模具,(鑄造過程)全不費力。(人們)常說的“在讀書方面費力了,在寫文章方面就省勁了。“
    * 勞于讀書逸于作文讀書如銷①銅,聚銅入爐,大鞴②扇之,不銷不止,極用費力。作文如鑄③器,銅既銷矣,隨模鑄器,一冶即成,只要識模,全不費力。所謂勞于讀書,逸于作文者也。???(《程氏家塾讀書分午日程》)[注釋]???①銷:熔化。②鞴:古代皮制的 ......
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