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  • 《景清借書》“景清倜儻尚大節”閱讀答案及翻譯

    景清借書
    景清倜儻尚大節②,領鄉薦③,游國學④。時同舍生有秘書⑤,清求而不與。固請,約明日還書。生旦往索。曰:“吾不知何書,亦未假書于汝。”生忿,訟于祭酒⑥。清即持所假書,往見,曰:“此清燈窗所業書⑦。”即誦輒卷⑧。祭酒問生,生不能誦一詞。祭酒叱⑨生退。清出,即以書還生,曰:“吾以子珍秘太甚,特⑩以此相戲耳。”

    【注釋】①選自《澤山雜記》,作者為明代人,姓名不詳。
    ②倜(tì)儻(tǎng):灑脫,不拘束;尚大節:注重氣節。
    ③領鄉薦:科舉制度在各省舉行的考試叫鄉試,鄉試考中稱為領鄉薦。
    ④游國學:到京城國子監從師求學。游:到外地參觀訪問,這里指從異地來京城;國學:即國子監,國子學。國子監是中國古代隋朝以后的中央官學,是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機關和國家設立的最高學府。
    ⑤同舍生:住在一起的同學;秘書:少見的珍貴書。
    ⑥訟:訴訟,這里是反映情況,爭論是非的意思;祭酒:又稱國子監祭酒,封建時代縣里管理教育的官員。
    ⑦此清燈窗所業書:這是我燈下窗前所學的書。
    ⑧即誦輒卷:立即朗誦全書。輒通“徹”。
    ⑨叱:大聲斥責。
    ⑩特:特意意義

    1.解釋加點詞語在句中的意思。(2分)
      (1)祭酒叱生退(     )                  (2)清即持所假書(      )         
    2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(3分)
       吾以子珍秘太甚,特以此相戲耳。
    3.當書生向景清索還所借的書,景清為何說 “吾不知何書,亦未假書于汝”? (2分)                 
    4.古人讀書的這則充滿戲劇性的故事故事告訴了我們什么道理?(3分)
    參考答案
    1  2分 (1)大聲斥責  (2)借
    2  3分  我因為你過于珍愛這本書,所以特意用這個辦法戲弄你(與你開個玩笑)罷了。
    3  2分  雖然那書生十分愛惜書,但是書生并沒有好好的鉆研書,利用書,反而是將書當成了擺飾,所以景清以特別的方式“教誨”了一下書生。
    4  3分  書的價值在于閱讀與使用,而不僅僅在于把它當寶貝一樣的珍藏與炫耀。

    參考譯文:
        景清灑脫注重氣節,鄉試中舉,到京城國子監從師求學。當時跟他同住的一個書生收藏有一本書,景清向他借,他不肯。再一次向他請求借書,并相約明天早上就還書。 第二天早上,那個書生向他要書,景清說:我不知道什么書,也沒有借你的書。那個書生很生氣,向地方的官員訴訟。景清就拿著所借的書,去公堂,說:這是我燈下辛苦所學之書。說完將書整篇背了出來。官員問那個書生,他卻一個字都背不出來。于是官員將那個書生趕了出來。 景清跟著出來,把書還給了那個書生,說道:我因為你太過珍惜這本書了,所以特意用這個方法與你開個玩笑罷了。

    景清性格特征
    這一段文字表現了景清的灑脫不羈與勤學強記。雖然那書生十分愛惜書,但是書生并沒有好好的鉆研書,利用書,反而是將書當成了擺飾,而景清在借到書后能苦心鉆研,并且還以特別的方式“教誨”了一下書生,更是體現了景清的灑脫不羈,突出了這個人物的特點。
    * 景清借書景清倜儻尚大節②,領鄉薦③,游國學④。時同舍生有秘書⑤,清求而不與。固請,約明日還書。生旦往索。曰:“吾不知何書,亦未假書于汝。”生忿,訟于祭酒⑥。清即持所假書,往見,曰:“此清燈窗所業書⑦。”即誦輒卷⑧。祭酒問生,生不能誦一詞。祭 ......
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