《宋人得玉》等文言文訓練題及答案

《宋人得玉》等文言文訓練題及答案

　　大將軍鄧騭

　　大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開產業，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”

　　宋人得玉

　　宋人或得玉，獻 諸子罕。子罕弗受，獻玉者曰：“以示玉人，以為寶也，故敢獻之。”子罕曰：“我以不貪為寶，爾以玉為寶，若以與我，皆喪寶，不若人有其寶。”

　　1．解釋下列加粗詞的意思。

　　四遷荊州刺史、東萊太守。（）

　　至夜懷金十斤以遺震。（）

　　以示玉人，以為寶也（） （）

　　當之郡（）

　　2．【甲】【乙】兩段選文塑造的人物形象有什么共同點？

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　　3．用現代漢語翻譯下面兩個句子。

　　使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！

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　　宋人或得玉，獻諸子罕。

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　　4．楊震說：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”請結合現實生活，有理有據地簡要說說你希望父輩留下什么？（字數50左右）

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　　參考答案：

　　1．晉升或調動官職；送給 ；把……當作；到

　　2．【甲】【乙】兩個形象都清正廉潔。

　　3．①（我要）讓后代被稱作清官的子孫，用這個來饋贈給他們，不也是很優厚的嗎！

　　②宋國有個人得到一塊玉，把它獻給子罕。

　　4．“略”。