《明史張溥傳》文言文專題練習

《明史張溥傳》文言文專題練習

　　【原文】

　　溥幼好學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸日沃湯數次，后名讀書之齋曰：“七錄”。

　　【閱讀訓練】

　　1.解釋下列句中加點的詞。

　　①所讀書必手鈔②如是者六七始已

　　③日沃湯數次④后名讀書之齋曰

　　2.與“如是者六袋子始已”中的“已”意義相同的`有()

　　A，可以已大風攣瘺癘B.鈔已朗誦一過

　　C.情不能自已D.扁鵲已逃秦矣

　　3.翻譯句子。

　　①如是者六七始已

　　譯文：

　　②后名讀書這齋曰“七錄”

　　譯文：

　　4.對下列句中加點的詞的意義判斷正確的一項是()

　　①后名讀書之齋曰：“七錄”②名之者誰

　　③不能名其一處也④山不在高，有仙則名

　　A.①與②相同，③與④也相同B.①與②不相同，③與④也不相同

　　C.①與②相同，③與④不相同D.①與②不相同，③與④相同

　　5.張溥之所以成為明末著名學者和文學家，從文中可以看出他從小在學習上就

　　(填四字短語)，苦練基本功，因而練出了過硬的功夫，可見“”(用一句名言回答)

　　【參考譯文和答案】

　　【譯文】

　　張溥從小就酷愛學習，凡是所讀的書一定要親手抄寫，抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來他把讀書的房間題名為“七錄”。

　　1.①鈔通“抄”②才③洗④命名

　　2.A、C

　　3.見譯文

　　4.C5.一絲不茍天才出自勤奮