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  • 文言文語段訓練附答案

    文言文語段訓練附答案

      閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,回答下列各題。(l2分)

      【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡者有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

      ——(節選自《魚我所欲也》)

      【乙】景公①之時,雨雪三日而不霽②。公被③狐白之裘,坐堂側陛④。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰(晏子自稱)聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞,今君不知也!”公曰:“善,寡人聞命⑤矣。”乃令出裘發粟,與饑寒。

      ——(選自《晏子春秋》)

      【注釋】①景公:齊景公。②霽:雨雪停止,天放晴。③同“披”,披著,穿著。④堂側陛:堂,朝堂。陛,臺階。⑤聞命:齊景公自謙的話,意為聽您的.話。

      【小題1】解釋下面句子中加點的詞語。(4分)

      (1) 由是則生而有不用也________ (2) 是故所欲有甚于生者_________

      (3) 晏子入見,立有間_______ (4) 逸而知人之勞__________

      【小題2】翻譯下列句子。(4分)

      (1)二者不可得兼,舍生而取義者也。

      (2)嬰聞古之賢君,飽而知人之饑。

      【小題3】文段【甲】中以“舍魚而取熊掌”這一生活常理為喻有什么作用?(2分)

      【小題4】文段【乙】所講故事告訴了我們什么道理?(2分)

      答案

      【小題1】(4分)(1)可以獲得生存的手段。 (2)因為這個緣故。(3) 帽子。(4) 爭論。

      【小題2】(4分)(1)如果這兩樣東西不能同時具有的話,我就犧牲生命選取大義。(2)任何事物沒有比正義更可貴的。

      【小題3】 (2分)舍魚而取熊掌 舍生取義

      【小題4】(2分)萬事莫貴于義 “義”即正義,指有利于國家、民族的大義。

    * 閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,回答下列各題。(l2分) 【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡, ......
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