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  • 文言文復習題整理總結

    文言文復習題整理總結

      一,古文默寫

      1、雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,__________。(《禮記》)

      2、古者富貴而名摩滅,不可勝計,________________________________。

      3、亦欲以究天人之際,____________________,____________________。

      4、_________________,紅杏枝頭春意鬧。(宋祁《玉樓春》)

      5、書到用時方恨少,____________________。(無名氏《斷句》)

      6、________________,子欲養而親不待。(韓嬰《韓詩外傳》)

      7、學然后知不足,________________。(《禮記》)

      8、《陽春之曲》,和者必寡;盛名之下,___________。(《詩經》)

      9、居安思危,思則有備,_____________。(《左傳》)

      (五)翻譯訓練

      1、仆以口語遇遭此禍,重為鄉黨所笑。

      ___________________________________________________________

      2、所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世,而文采不表于后也

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      二、能力遷移

      濠梁之辯

      《莊子秋水》

      莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚從容,是魚之樂也。”惠子曰∶“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”

      譯文:_________________________________________________________

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      三、能力提升----課內寫作素材積累

      人生一世,不可能風平浪靜,不可能一帆風順,問題是如何看待逆境,如何度過逆境。司馬遷本來好端端的`當他的太史令,誰知一語不慎,得罪漢武,被處宮刑,他心中的悲憤,在《報任安書》中可充分體現。如果司馬遷屈服于命運,則世無《史記》,他亦不會流芳史冊。(可用于“逆境”、“忍辱”等

    * 一,古文默寫 1、雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,__________。(《禮記》) 2、古者富貴而名摩滅,不可勝計,________________________________。 3、亦欲以究天人之際,____________________,____________________。 4、_________________, ......
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