學生愛國的詩句

學生愛國的詩句

　　1． 蜀魂飛繞百鳥臣，夜半一聲山竹裂。____林景熙《冬青花》

　　2．  倚高寒愁生故國，氣吞驕虜。____張元干《賀新郎·寄李伯紀丞相》

　　3．  山甫歸應疾，留侯功復成。____張九齡《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》

　　4．  若順吾皇意，即無臣子心。____棲蟾《送遷客》

　　5．  扈蹕老臣身萬里，天寒來此聽江聲！____陸游《龍興寺吊少陵先生寓居》

　　6．  素臣稱有道，守在於四夷。____田錫《塞上曲》

　　7．  秋送新鴻哀破國，晝行饑虎嚙空林。____鄭思肖《二礪》

　　8．  天相漢，民懷國。____史達祖《滿江紅·九月二十一日出京懷古》

　　9．  時危見臣節，世亂識忠良。____鮑照《代出自薊北門行》

　　10．  臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。____岳飛《滿江紅·寫懷》

　　11．  好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸。____岳飛《池州翠微亭》

　　12．  北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。____杜甫《登樓》

　　13．  故國傷心，新亭淚眼，更灑瀟瀟雨。____王瀾《念奴嬌·避地溢江書于新亭》

　　14．  余亦赴京國，何當獻凱還。____孟浩然《送陳七赴西軍》

　　15．  咸言上國繁華，豈謂帝城羈旅。____子蘭《秋日思舊山》

　　16．  世態便如翻覆雨，妾身元是分明月。____文天祥《滿江紅·和王夫人滿江紅韻以庶幾后山妾薄命之意》

　　17．  軍歌應唱大刀環，誓滅胡奴出玉關。____徐錫麟《出塞》

　　18．  澤國江山入戰圖，生民何計樂樵蘇。____曹松《己亥歲二首·僖宗廣明元年》

　　19．  詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。____梁啟超《讀陸放翁集》

　　20．  投軀報明主，身死為國殤。____鮑照《代出自薊北門行》

　　21．  天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。____王維《少年行四首》

　　22．  如何亡國恨，盡在大江東！____屈大均《秣陵》

　　23．  誰分去來鄉國事，凄然，曾是承平兩少年。____陳洵《南鄉子·己巳三月自郡城歸鄉過區菶吾西園話舊》

　　24．  且憑天子怒，復倚將軍雄。____高適《塞下曲》

　　25．  只有精忠能報國，更無樂土可為家。____董必武《元旦口占用柳亞子懷人韻》

　　26．  平生端有活國計，百不一試薶九京。____黃庭堅《送范德孺知慶州》

　　27．  縞素酬家國，戈船決死生！____夏完淳《即事·復楚情何極》

　　28．  十年驅馳海色寒，孤臣于此望宸鑾。____戚繼光《望闕臺》

　　29．  為問花何在，夜來風雨，葬楚宮傾國。____周邦彥《六丑·落花》

　　30．  他鄉生白發，舊國見青山。____司空曙《賊平后送人北歸》

　　31．  無限傷心夕照中，故國凄涼，剩粉余紅。____夏完淳《一剪梅·詠柳》

　　32．  以國為國，以天下為天下。____劉向 編《六親五法》

　　33．  中夜四五嘆，常為大國憂。____李白《經亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》

　　34．  千年史冊恥無名，一片丹心報天子。____陸游《金錯刀行》

　　35．  小來思報國，不是愛封侯。____岑參《送人赴安西》

　　36．  奇謀報國，可憐無用，塵昏白羽。____朱敦儒《水龍吟·放船千里凌波去》

　　37．  萬國奔騰，兩宮幽陷，此恨何時雪。____黃中輔《念奴嬌·炎精中否》

　　38．  夢繞邊城月，心飛故國樓。____李白《太原早秋》

　　39．  漢家君臣歡宴終，高議云臺論戰功。____王維《少年行四首》

　　40．  白馬金鞍從武皇，旌旗十萬宿長楊。____王昌齡《青樓曲二首》

　　41．  放逐肯消亡國恨？歲時猶動楚人哀！____查慎行《三閭祠》

　　42．  忘身辭鳳闕，報國取龍庭。____王維《送趙都督赴代州得青字》

　　43．  漢家天子今神武，不肯和親歸去來。____王之渙《涼州詞二首》

　　44．  誰料蘇卿老歸國，茂陵松柏雨蕭蕭。____李商隱《茂陵》

　　45．  可憐報國無路，空白一分頭。____楊炎正《水調歌頭·登多景樓》

　　46．  北極懷明主，南溟作逐臣。____宋之問《途中寒食題黃梅臨江驛寄崔融》

　　47．  今日樓臺鼎鼐，明年帶礪山河。____辛棄疾《西江月·堂上謀臣尊俎》

　　48．  予若洞庭葉，隨波送逐臣。____李白《送郄昂謫巴中》

　　愛國的句子

　　1、愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖過。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！

　　2、叛將衛律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。

　　3、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？

　　4、讓我們用行動，向世界去證明：中華民族的崛起！我們的中華民族將不再是可辱的，我們將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

　　5、民族弱則民弱，民族強則民強。不要忘了“落后就要挨打”的教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中，把握在手中，把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。

　　6、我們的祖國歷史悠久，文明古老，有源遠流長的文化。在祖國幾千年光輝歷史的長河中，多少民族志士用血和生命譜寫的正氣之歌如黃河越九曲，長江瀉三峽，激勵我們為捍衛祖國尊嚴而斗爭。

　　7、愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。

　　8、華夏子孫只有手挽手，心連心，時刻銘記祖國母親的恩情，永遠記住不可一世的清王朝覆滅的教訓，勤奮學習，互相幫助，萬眾一心為國效力，就無愧于炎黃子孫這個榮譽，無愧于中華民族這個稱呼。

　　9、愛國主義的思想觀念對形成一個民族的.凝聚力和向心力，推動民族的進步與發展具有非常大的影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。

　　10、愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　11、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。

　　12、讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩歌，讓我們把愛國情制成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航！

　　13、掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字。奔騰的長江，寬闊偶的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠久文化沉淀出一種偉大而崇高的精神。它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。

　　14、愛國是一種凝聚力，當冰災、當地震來臨時，中國人牢牢地團結在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領土被無端侵占多年還無動于衷。

　　15、祖國的山河對我們總是有情的。我們對它們每唱一首歌，它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。

　　16、在社會主義建設的時期，愛國主義更多的不是表現為赴湯蹈火，壯懷激烈，而是表現為奉公守法，敬業愛崗；表現為維護祖國統一，反對祖國的分裂；表現為各族人民互相團結，為構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻智慧和力量。

　　17、愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難的時刻英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

　　18、我不禁想起陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”我也不曾忘記范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”還有龔自珍那“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”他們時刻牽掛著自己的祖國，時刻擁有著一顆感人的愛國心！

　　19、少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代的發展，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心。