黃庭堅《題子瞻?枯木》閱讀答案
題子瞻?枯木
黃庭堅
折沖儒墨③陣堂堂,書入顏楊④鴻雁行。
胸中元自有丘壑,故作老木蟠風霜。
【注】?子瞻:蘇軾,字子瞻。‚折沖:這里指調停、協調。儒墨:儒家和墨家。④顏楊:唐朝書法家顏真卿和后周書法家楊凝式。
(1)如何理解“胸中元自有丘壑”一句中的“丘壑”?(2分)
(2)詩中兩處引用典故,有什么作用?(4分)
(3)結合全詩,分析“故作老木蟠風霜”的內涵。(5分)
參考答案
(1)形容蘇軾人生坎坷,閱歷豐富。(2分)
(2)用儒家和墨家,書法家顏真卿、楊凝式襯托蘇軾的學識和書法成就。(4分)
(3)從繪畫藝術來說,畫品即人品,蘇軾的枯木畫,是他內心世界的藝術體現;(2分)從人生經歷來說,蘇軾為人平和而堅強,歷經貶滴和打擊,氣節愈堅,就像那老木經風霜襲擊而愈加堅硬一樣。(3分)
作者
黃庭堅(1045.8.9-1105.5.24),字魯直,號山谷道人,晚號涪翁,洪州分寧(今江西修水縣)人,北宋著名文學家、書法家,為盛極一時的江西詩派開山之祖,與張耒、晁補之、秦觀都游學于蘇軾門下,合稱為“蘇門四學士”。生前與蘇軾齊名,世稱“蘇黃”。
黃庭堅
折沖儒墨③陣堂堂,書入顏楊④鴻雁行。
胸中元自有丘壑,故作老木蟠風霜。
【注】?子瞻:蘇軾,字子瞻。‚折沖:這里指調停、協調。儒墨:儒家和墨家。④顏楊:唐朝書法家顏真卿和后周書法家楊凝式。
(1)如何理解“胸中元自有丘壑”一句中的“丘壑”?(2分)
(2)詩中兩處引用典故,有什么作用?(4分)
(3)結合全詩,分析“故作老木蟠風霜”的內涵。(5分)
參考答案
(1)形容蘇軾人生坎坷,閱歷豐富。(2分)
(2)用儒家和墨家,書法家顏真卿、楊凝式襯托蘇軾的學識和書法成就。(4分)
(3)從繪畫藝術來說,畫品即人品,蘇軾的枯木畫,是他內心世界的藝術體現;(2分)從人生經歷來說,蘇軾為人平和而堅強,歷經貶滴和打擊,氣節愈堅,就像那老木經風霜襲擊而愈加堅硬一樣。(3分)
作者
黃庭堅(1045.8.9-1105.5.24),字魯直,號山谷道人,晚號涪翁,洪州分寧(今江西修水縣)人,北宋著名文學家、書法家,為盛極一時的江西詩派開山之祖,與張耒、晁補之、秦觀都游學于蘇軾門下,合稱為“蘇門四學士”。生前與蘇軾齊名,世稱“蘇黃”。
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* 題子瞻?枯木黃庭堅折沖儒墨③陣堂堂,書入顏楊④鴻雁行。胸中元自有丘壑,故作老木蟠風霜。【注】?子瞻:蘇軾,字子瞻。?折沖:這里指調停、協調。儒墨:儒家和墨家。④顏楊:唐朝書法家顏真卿和后周書法家楊凝式。(1)如何理解“胸中元自有丘壑”一句中 ......