繪景寄情類古詩詞鑒賞試題及答案
繪景寄情類
王維《使至塞上》鑒賞
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
1．本詩作者王維，作為唐代擅長描繪山水田園景物的詩人，與_______并稱“王孟”。
2．本詩屬于(
A．邊塞詩
3．下面對這首詩的內容解說不正確的一項是(
A．首聯寫作者出使，已走過居延一地。
B．頷聯中“征蓬”“歸雁”是遠赴邊塞的作者的寫照。
C．頸聯中的“長河”，泛指作者見到的大漠里的河流。
D．結尾寫了作者在“蕭關”遇到巡邏偵察的騎兵之事。
4．發揮想象，用自己的話描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象。
二、杜甫《望岳》鑒賞
1．本詩作者杜甫是_______代著名詩人，他的詩歌以反映現實著稱，因此文學界稱他的詩為“_______”。
2．題目《望岳》中“岳”指的是_______，詩中的“_______”是它的另一稱呼。
3．下列對詩歌的分析不正確的一項是(
4．“決眥入歸鳥”一句中“入”字非常傳神，試做簡要分析。
5．“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”突出了泰山什么特點？（2分）
6．“會當凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩抒發了詩人怎樣的情懷？（2分）
三、韓愈《早春呈水部張十八員外》鑒賞
1．“天街小雨潤如酥”一句中“潤如酥”主要表現了_____________________。
2．簡析“草色遙看近卻無”這句詩。
3．請描述出詩中早春景色的特點。
4．詩歌的尾聯反映出詩人怎樣的情感？
四、白居易《錢塘湖春行》鑒賞
1．詩歌中的“錢塘湖”指的是____________________________。
2．本詩作者白居易曾把自己的詩歌分成四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。從內容和情感看，你認為本詩屬于哪一類？為什么？
3．詩歌中的哪些景色或場景表現了早春的特征？（用詩中詞句回答，不少于三個）
4．本詩運用了什么抒情手法？抒發了作者怎樣的思想感情？
5．蘇軾名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”與本詩有異曲同工之妙。請問詩人運用哪些具體景象表現了“錢塘湖”堪比“西子”的秀美景色？
五、《浣溪沙》鑒賞
1．本詞的作者是_______朝的_______。
2．下面對詞的分析不正確的一項是(
3．下面句子中，與“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達的情感相近的是_______。（填序號）
4．這首詞表達了作者怎樣的感情，結合全詞簡要概括。
5．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”一向為詞評家贊賞，請簡要賞析。
六、蘇軾《水調歌頭》鑒賞
1．請根據小序中“兼懷子由”四個字，對作者寫這首詞的目的進行推測。
2．作者“把酒問青天”，問的是什么？（用原詞中的句子回答）
3．請寫出詞中蘊含哲理的句子，結合你的生活，說說對你的啟示。
4．有人主張將“低綺戶”改為“窺綺戶”，認為這樣更靈活生動，對此你有什么看法？
5．詞中“_______，_______”是名句，蘇軾借明月表達了對親人的美好祝愿。
參考答案
一、1.孟浩然
2.A（本詩描述作者出使邊塞的所見所感，屬于邊塞詩，從詩歌中的“邊”“漢塞”等詞可看出。）
3.C（這里的“長河”特指黃河）
4.示例：在無邊無際的大漠之中，極目遠眺，一縷煙在空中升騰，格外醒目；橫貫沙漠的黃河奔涌向前，一輪圓圓的紅日正緩緩下沉，蒼涼中又令人感到溫暖。（要抓住詩句中的景物及特點描述，如“大”“孤煙”“落日”“圓”等。）
二、1．唐 詩史
2.泰山 岱宗（泰山是“五岳”之首，又名岱宗。）
3.B（泰山北為齊，泰山南為魯。“齊魯青未了”，形容泰山山脈綿延深遠，青翠蒼郁，從齊到魯看不到盡頭。這一句是寫遠望，摹寫泰山臥于齊魯大地的景象，突出了岱宗的雄偉宏闊的氣勢。）
4.“決眥入歸鳥”，是瞪大了眼睛望著一只只飛回山林中的小鳥。一個“入”字，寫出一只只小鳥從遠處徐徐而來又徐徐而去的情態，反映出山的深遠。（本句借寫“鳥”表現山）
5.神奇秀麗、高峻挺拔（答出“秀麗”、“高大”的意思即可）
6.抒發了詩人不怕困難、勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概。（意近即可）
三、1.春雨細滑、潤澤的特點
2.這句詩生動、準確地描繪出了早春的景象。早春的草剛剛長出，還很纖細，所以遠遠望去仿佛有一片極淡的青色，近看卻發現青草稀稀疏疏，似有若無。（結合詩歌反映的季節，從“遙”“近”“有”“無”的角度分析。）
3.細雨蒙蒙，酥潤清新，草色淡遠，春回大地。
4.反映出詩人對早春景色的熱愛與贊美之情，也有鼓勵人們珍惜早春這一美好時光的意味。（通過“最”“春好處”“絕勝”，體會作者的感情傾向和寫作意圖。）
四、1.杭州西湖（錢塘湖是西湖的別稱）
2.本詩屬于閑適類。因為從內容看，本詩描繪西湖早春美景；從情感看，表達詩人的喜悅之情。所以歸為閑適類比較合適。（從詩歌的內容和情感兩方面進行判斷和分析）
3.水面初平 早鶯爭曖樹 新燕啄春泥 淺草沒馬蹄（“水面初平”指的是春水初漲的樣子。“早鶯爭暖樹”，描寫出春寒料峭時黃鶯叫聲婉轉、互爭暖樹的景象。“新燕啄春泥”，描寫出濕泥松軟、燕語呢喃、筑巢育雛的景象。綠茸茸的春草還不夠深，騎馬走過，剛剛能遮沒馬蹄。這些都反映出早春的特點。）
4．抒情手法：借景抒情，直抒胸臆 思想感情：抒發了詩人觀賞西湖早春美景的喜悅之情。
5．水面、云腳、早鶯、暖樹、新燕、春泥、亂花、淺草、綠蔭。
五、1．宋 晏殊
2.D（本句重在寫詞人對美麗春天和美好事物的無限留戀之情）
3.甲（甲句重在感慨時光流逝，乙句重在感慨人生短暫。）
4．含蓄地表達了詞人對時光流逝、春色飄零的悵惘、物是人非之感 和孤獨寂寞之情。
5．任選一個角度．言之成理即可。可以從“意象”角度賞析，如“落花”這個意象寫出了暮春之景表達了惜春之意，“歸燕”這個意象表達舊燕歸來．時光已逝，物是人非之感．
可以修辭角度賞析，如對仗的工穩，音調諧婉，具有音樂美。
六、1.子由是蘇軾的弟弟，從“懷子由”可以看出這首詞表達了對弟弟的思念，而“兼”是“同時”的意思，反映出作者寫這首詞還有其他的目的，還抒發了個人的其他方面的思想情感。（抓住關鍵詞語，了解作者的寫作目的。）
2.①明月幾時有 ②不知天上宮闕，今夕是何年
3．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。啟示：世界上不可能有永遠圓滿的事情，我們要用豁達的心態來對待不圓滿的人生。生活中，遇到困難是在所難免的，我們要努力去克服困難，不要怨天尤人。（分析詩句中蘊含的哲理，聯系自己的生活，寫出自己的感悟。）
4.示例：“低”是低垂的意思，這里不僅寫出月亮的樣子，同時與前面“轉朱閣”和后面“照無眠”連在一起，還有暗示時間流逝的意思。正是由于月亮西沉，詞人又睡不著覺，才引起以下一連串的思想活動。如果改成“窺”，變成月亮窺視人間，上下語句不能很好地銜接，也不利于表達詞人的情感。（分析詞語，應抓住字詞意思的差別，結合上下語句和作者的情感線索來分析。）
5．但愿人長久 千里共嬋娟（意思是：唯愿兄弟彼此珍重，在遠別時也能共賞中秋美好的月色。“但愿人長久”突破了時間的局限，“千里共嬋娟”打破了空間的阻隔，寓意“讓明月把彼此分離的人連在一起”，表達了對親人的美好祝愿。）
王維《使至塞上》鑒賞
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
1．本詩作者王維，作為唐代擅長描繪山水田園景物的詩人，與_______并稱“王孟”。
2．本詩屬于(
A．邊塞詩
3．下面對這首詩的內容解說不正確的一項是(
A．首聯寫作者出使，已走過居延一地。
B．頷聯中“征蓬”“歸雁”是遠赴邊塞的作者的寫照。
C．頸聯中的“長河”，泛指作者見到的大漠里的河流。
D．結尾寫了作者在“蕭關”遇到巡邏偵察的騎兵之事。
4．發揮想象，用自己的話描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象。
二、杜甫《望岳》鑒賞
1．本詩作者杜甫是_______代著名詩人，他的詩歌以反映現實著稱，因此文學界稱他的詩為“_______”。
2．題目《望岳》中“岳”指的是_______，詩中的“_______”是它的另一稱呼。
3．下列對詩歌的分析不正確的一項是(
4．“決眥入歸鳥”一句中“入”字非常傳神，試做簡要分析。
5．“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”突出了泰山什么特點？（2分）
6．“會當凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩抒發了詩人怎樣的情懷？（2分）
三、韓愈《早春呈水部張十八員外》鑒賞
1．“天街小雨潤如酥”一句中“潤如酥”主要表現了_____________________。
2．簡析“草色遙看近卻無”這句詩。
3．請描述出詩中早春景色的特點。
4．詩歌的尾聯反映出詩人怎樣的情感？
四、白居易《錢塘湖春行》鑒賞
1．詩歌中的“錢塘湖”指的是____________________________。
2．本詩作者白居易曾把自己的詩歌分成四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。從內容和情感看，你認為本詩屬于哪一類？為什么？
3．詩歌中的哪些景色或場景表現了早春的特征？（用詩中詞句回答，不少于三個）
4．本詩運用了什么抒情手法？抒發了作者怎樣的思想感情？
5．蘇軾名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”與本詩有異曲同工之妙。請問詩人運用哪些具體景象表現了“錢塘湖”堪比“西子”的秀美景色？
五、《浣溪沙》鑒賞
1．本詞的作者是_______朝的_______。
2．下面對詞的分析不正確的一項是(
3．下面句子中，與“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達的情感相近的是_______。（填序號）
4．這首詞表達了作者怎樣的感情，結合全詞簡要概括。
5．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”一向為詞評家贊賞，請簡要賞析。
六、蘇軾《水調歌頭》鑒賞
1．請根據小序中“兼懷子由”四個字，對作者寫這首詞的目的進行推測。
2．作者“把酒問青天”，問的是什么？（用原詞中的句子回答）
3．請寫出詞中蘊含哲理的句子，結合你的生活，說說對你的啟示。
4．有人主張將“低綺戶”改為“窺綺戶”，認為這樣更靈活生動，對此你有什么看法？
5．詞中“_______，_______”是名句，蘇軾借明月表達了對親人的美好祝愿。
參考答案
一、1.孟浩然
2.A（本詩描述作者出使邊塞的所見所感，屬于邊塞詩，從詩歌中的“邊”“漢塞”等詞可看出。）
3.C（這里的“長河”特指黃河）
4.示例：在無邊無際的大漠之中，極目遠眺，一縷煙在空中升騰，格外醒目；橫貫沙漠的黃河奔涌向前，一輪圓圓的紅日正緩緩下沉，蒼涼中又令人感到溫暖。（要抓住詩句中的景物及特點描述，如“大”“孤煙”“落日”“圓”等。）
二、1．唐 詩史
2.泰山 岱宗（泰山是“五岳”之首，又名岱宗。）
3.B（泰山北為齊，泰山南為魯。“齊魯青未了”，形容泰山山脈綿延深遠，青翠蒼郁，從齊到魯看不到盡頭。這一句是寫遠望，摹寫泰山臥于齊魯大地的景象，突出了岱宗的雄偉宏闊的氣勢。）
4.“決眥入歸鳥”，是瞪大了眼睛望著一只只飛回山林中的小鳥。一個“入”字，寫出一只只小鳥從遠處徐徐而來又徐徐而去的情態，反映出山的深遠。（本句借寫“鳥”表現山）
5.神奇秀麗、高峻挺拔（答出“秀麗”、“高大”的意思即可）
6.抒發了詩人不怕困難、勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概。（意近即可）
三、1.春雨細滑、潤澤的特點
2.這句詩生動、準確地描繪出了早春的景象。早春的草剛剛長出，還很纖細，所以遠遠望去仿佛有一片極淡的青色，近看卻發現青草稀稀疏疏，似有若無。（結合詩歌反映的季節，從“遙”“近”“有”“無”的角度分析。）
3.細雨蒙蒙，酥潤清新，草色淡遠，春回大地。
4.反映出詩人對早春景色的熱愛與贊美之情，也有鼓勵人們珍惜早春這一美好時光的意味。（通過“最”“春好處”“絕勝”，體會作者的感情傾向和寫作意圖。）
四、1.杭州西湖（錢塘湖是西湖的別稱）
2.本詩屬于閑適類。因為從內容看，本詩描繪西湖早春美景；從情感看，表達詩人的喜悅之情。所以歸為閑適類比較合適。（從詩歌的內容和情感兩方面進行判斷和分析）
3.水面初平 早鶯爭曖樹 新燕啄春泥 淺草沒馬蹄（“水面初平”指的是春水初漲的樣子。“早鶯爭暖樹”，描寫出春寒料峭時黃鶯叫聲婉轉、互爭暖樹的景象。“新燕啄春泥”，描寫出濕泥松軟、燕語呢喃、筑巢育雛的景象。綠茸茸的春草還不夠深，騎馬走過，剛剛能遮沒馬蹄。這些都反映出早春的特點。）
4．抒情手法：借景抒情，直抒胸臆 思想感情：抒發了詩人觀賞西湖早春美景的喜悅之情。
5．水面、云腳、早鶯、暖樹、新燕、春泥、亂花、淺草、綠蔭。
五、1．宋 晏殊
2.D（本句重在寫詞人對美麗春天和美好事物的無限留戀之情）
3.甲（甲句重在感慨時光流逝，乙句重在感慨人生短暫。）
4．含蓄地表達了詞人對時光流逝、春色飄零的悵惘、物是人非之感 和孤獨寂寞之情。
5．任選一個角度．言之成理即可。可以從“意象”角度賞析，如“落花”這個意象寫出了暮春之景表達了惜春之意，“歸燕”這個意象表達舊燕歸來．時光已逝，物是人非之感．
可以修辭角度賞析，如對仗的工穩，音調諧婉，具有音樂美。
六、1.子由是蘇軾的弟弟，從“懷子由”可以看出這首詞表達了對弟弟的思念，而“兼”是“同時”的意思，反映出作者寫這首詞還有其他的目的，還抒發了個人的其他方面的思想情感。（抓住關鍵詞語，了解作者的寫作目的。）
2.①明月幾時有 ②不知天上宮闕，今夕是何年
3．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。啟示：世界上不可能有永遠圓滿的事情，我們要用豁達的心態來對待不圓滿的人生。生活中，遇到困難是在所難免的，我們要努力去克服困難，不要怨天尤人。（分析詩句中蘊含的哲理，聯系自己的生活，寫出自己的感悟。）
4.示例：“低”是低垂的意思，這里不僅寫出月亮的樣子，同時與前面“轉朱閣”和后面“照無眠”連在一起，還有暗示時間流逝的意思。正是由于月亮西沉，詞人又睡不著覺，才引起以下一連串的思想活動。如果改成“窺”，變成月亮窺視人間，上下語句不能很好地銜接，也不利于表達詞人的情感。（分析詞語，應抓住字詞意思的差別，結合上下語句和作者的情感線索來分析。）
5．但愿人長久 千里共嬋娟（意思是：唯愿兄弟彼此珍重，在遠別時也能共賞中秋美好的月色。“但愿人長久”突破了時間的局限，“千里共嬋娟”打破了空間的阻隔，寓意“讓明月把彼此分離的人連在一起”，表達了對親人的美好祝愿。）
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