詩歌鑒賞之分析詩句在詩歌中結構中的作用

詩句在詩歌中結構中的作用
詩人將詩歌的章法結構歸結為“起”、“承”、“轉”、“合”。“起”即起句，“承”是承接，“轉”就是轉句，表明詩意的轉折變換，“合”則是結句，往往有點明題旨，收束全詩的作用。
1、“起”
近體詩的起句為一詩之首句或者首聯，地位很重要。往往有統帥全詩內容，奠定感情基調，渲染氣氛、營造某種氛圍，
詞和曲的起句，因為詞牌或者曲牌與內容沒有明確的對應關系，情況較為復雜。
1）造勢：開門見山，直陳胸臆，一起句就道出詞的主旨或概括詞的內容。單從詞句上看似乎平淡無奇，實似引弓待發，往往筆鋒一轉，便如懸崖飛瀑，一瀉而下，稱之為“造勢”。
2）造境：由寫景入手，先造出一個切合主題的環境，然后因景生情，依景敘事，帶出詞的主體部分來，稱之為“造境”。
3）造思：先設一問，或點出題意，或造一懸念，引人深思，使人急于要看下去。然后以答語形式引出詞的主體。這是詞人常用的一種開頭方式，是渭“造思”。有時，先用一個反問句，明退暗進，隨即把正意推出
1、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。
東坡① 蘇軾
雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確②坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。
　　[注]①此詩為蘇軾被貶官黃州時所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖確：山多大石。
　　（1）第一句在全詩中有何作用?請簡要賞析。
答：(1)第一句是全詩的鋪墊，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。　


2、“承”
　　承句或聯與“起”句語意關聯極為密切。它不是對“起”句簡單的重復，而是“起”句的延續、深化，兩句之間的意思可互為佐證。在結構上，還有承上啟下的作用。一般而言，承句或聯多為寫景或事
2、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。
邯鄲冬至夜思家 白居易
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。
　　[注]冬至：二十四節氣之一，唐朝時是一個重要節日。
　　●簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。
　　 【答案】（1）“抱膝”二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態，用“燈前”自然引出“影”，而“伴”字又將“影”和“身”聯系起來，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的"身"，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時的一種孤寂心情。
3、閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。
柳梢青•送盧梅坡 劉過
　　泛菊①杯深，吹梅②角遠，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。 教人怎不傷情?覺幾度、魂飛夢驚。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。
　　[注]①泛菊：飲菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。
　　●“聚散匆匆”一句，在內容上強調什么?在上片的結構上起什么作用?
　　【答案】強調二人相聚之短暫、相別之倉促。在寫聚、散的內容之間起承上啟下的作用。”
　　

3、“轉”
“轉”是指結構上的轉折，往往體現為由物及人、由景及情、由事及理的思路上的轉換。如杜甫《登高》中“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，由頷聯寫景轉而抒情，盡情抒發自己羈旅漂泊之苦，晚年抱病登臺的孤獨。關注“轉”句，能使我們盡快明了作者思路，它也是我們體察詩歌主旨的重要線索。所以詩歌的“轉”句最為關鍵，而詩歌命題也常在“轉”句上做文章。
“轉”在詞稱為“過片”。詞多數分為上下兩片，它們是表現同一主題的兩個層次；下片的開頭部分，稱之為過片，起過渡連接的作用。過片有時表現上下片表達方式的變化；有時表現上下片文意并列，內容上發生變化，或一正一反，或一今一昔，而以過片為橋，下片首緊承上片尾，使上下片貫通一氣；有時表現為上下片為一總一分關系；有時上片尾句以問句作結，而下片雖未直接回答，但內容實際上是就問題而發，呼應上文的。
4、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
登金陵鳳凰臺 李 白
鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
(1)分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。（4分）
【參考答案】（1）頷聯寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯寫金陵美麗的自然風物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。
　　

4、“合”
“合”它是詩人思想感情抒發的凝結點，常常有點明題旨，收束全詩、照應開頭、照應題目的作用。從內容上說，“合”句是我們了解詩人感情、解讀古詩主旨的最重要所在。
詞的結尾，往往是點睛之筆。既要收住全文，又能發人深思，留有余味。南宋詞人姜夔總結了幾種結尾的方法：“詞意俱盡”，點明主題；“詞盡意不盡”，耐人尋味。
5、
從軍行七首(其二) 王昌齡
琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
　　“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處?
【參考答案】前三句敘事抒情，后一句寫景。以景作結，寓情于景，創造意境，含蓄無限。