宣圣南面，珠旒袞章。十哲侑坐，群賢繢廊。六齋分列，小學峙傍。談經議道，春祠秋嘗。
倉頡鸛鳥跡，於是創文字。原其制作心，本以便記事，呼讀猶強名，況乃論位置。周人建小學，六書分義類。
水是眼波橫，[1]山是眉峰聚。[2]欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。[3]才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
送別山水宋詞三百首小學初中婉約
少小學為文，韓蘇有卓型，別裁及詩格，李杜真前旌。立言人所志。見道羌孰能，
千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不顧，要留清白在人間。
勵志愛國小學
少小離鄉老大回，鄉音難改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。離別家鄉歲月多，近來人事半銷磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
思鄉思念唐詩三百首小學
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
春節小學
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天小學
江南好，風景舊曾諳。[1]日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，[2]能不憶江南。
春天小學婉約
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
哲理小學人生